Sự khô cứng của các môn khoa học được coi là nguyên nhân học sinh giảm hứng thú khi học Stem. Giải quyết vấn đề này, ở nhiều quốc gia, nghệ thuật được đưa vào dạy cùng Stem, hình thành nên phương pháp dạy Steam, được kỳ vọng là có thêm nhiều Leonardo Da Vinci mới.