Trang chủ Search

nhà-tâm-lý-học - 152 kết quả

Vì sao van Gogh quyết định trở thành họa sĩ?

Vì sao van Gogh quyết định trở thành họa sĩ?

Cuộc đời của van Gogh đầy rẫy những đau khổ. Ông đã thử dấn thân vào nhiều nghề nghiệp khác nhau, nhưng đa phần đều thất bại. Một số nhà khoa học cho rằng nuối tiếc lớn nhất của ông có lẽ là chưa thể trở thành một người khiến cho cha mẹ tự hào.
Karen Horney: người lên tiếng về tâm lý học nữ tính

Karen Horney: người lên tiếng về tâm lý học nữ tính

Trong thế kỷ 20, Freud được coi là cha đẻ của ngành phân tâm học, các lý thuyết của ông được phổ biến rộng rãi. Song, có một người phụ nữ đã đứng lên đặt ra nghi vấn và phê bình một số quan điểm truyền thống của ông, đề cao tính nữ, bất chấp những lời chỉ trích và bị tẩy chay, người phụ nữ đó là Karen Horney.
Giới khoa học nghĩ gì về sự xuất hiện của GPT-4

Giới khoa học nghĩ gì về sự xuất hiện của GPT-4

Công ty trí tuệ nhân tạo OpenAI mới đây đã tiết lộ GPT-4, phiên bản mới nhất của mô hình ngôn ngữ lớn GPT, với những cải tiến lớn.
Vì sao con người thích ăn cay?

Vì sao con người thích ăn cay?

Khi cắn phải một trái ớt, chúng ta thường liên tục hít hà, nước mắt giàn giụa, mồ hôi lấm tấm - đó không phải là cảm giác dễ chịu, nhưng vì sao nhiều người vẫn thích ăn cay?
Tự do học tập

Tự do học tập

Nhiều bạn trẻ hiện nay thường phân vân, mông lung về định hướng nghề nghiệp trong tương lai, không biết bản thân muốn gì, không biết phải lựa chọn nghề nghiệp nào. Đọc “Tự do học tập” của nhà tâm lý học Peter Gray, chúng ta có thể phần nào lý giải hiện tượng này.
COVID-19 khiến trẻ em mất lượng kiến thức tương đương 1/3 năm học

COVID-19 khiến trẻ em mất lượng kiến thức tương đương 1/3 năm học

Trong đó, kỹ năng toán học bị ảnh hưởng nhiều hơn kỹ năng đọc - theo một nghiên cứu vừa được công bố trên tạp chí Nature Human Behavior vào ngày 30/1.
COVID-19 có thể làm thay đổi tính cách con người

COVID-19 có thể làm thay đổi tính cách con người

Sau đại dịch những người trẻ tuổi trở nên căng thẳng và ít tin tưởng những người xung quanh hơn so với trước đại dịch, theo kết quả nghiên cứu mới của Mỹ.
“Rắc rối giới”: Gây rắc rối hay mở ra những khả thể

“Rắc rối giới”: Gây rắc rối hay mở ra những khả thể

“Rắc rối giới” (Gender Trouble) xuất hiện năm 1990, dù như Judith Butler nói, bà không nghĩ là cuốn sách sẽ được người ta quan tâm đọc đến, thực chất đã tạo nên một cú nổ lớn, một bước ngoặt trong giới học thuật, làm thay đổi cách tư duy của con người trong rất nhiều lĩnh vực.
Hét không có lợi ích cho sức khỏe tâm thần

Hét không có lợi ích cho sức khỏe tâm thần

Liệu pháp la hét nguyên thủy (PST) được tạo ra bởi nhà tâm lý học Arthur Janov vào cuối những năm 1960. Tuy nhiên, các chuyên gia hiện đại nói rằng liệu pháp này có rất ít bằng chứng về hiệu quả.
Wilhelm Wundt: Cha đẻ của tâm lý học thực nghiệm

Wilhelm Wundt: Cha đẻ của tâm lý học thực nghiệm

Năm 1879, nhà nghiên cứu người Đức Wilhelm Wundt đã thành lập phòng thí nghiệm tâm lý học đầu tiên trên thế giới tại Đại học Leipzig. Kể từ đó, tâm lý học trở thành một lĩnh vực nghiên cứu độc lập.