Trang chủ Search

nhà-tâm-lý-học - 180 kết quả

COVID-19 ảnh hưởng đến não bộ của trẻ em như thế nào

COVID-19 ảnh hưởng đến não bộ của trẻ em như thế nào

Các nhà nghiên cứu đang tìm hiểu liệu đại dịch có đang định hình não bộ và hành vi của một thế hệ trẻ em hay không.
Đại dịch có thể làm trẻ sơ sinh chậm phát triển

Đại dịch có thể làm trẻ sơ sinh chậm phát triển

Theo một nghiên cứu mới, những đứa trẻ 6 tháng tuổi, sinh năm 2020 trong đại dịch COVID-19, phát triển kỹ năng vận động và kỹ năng xã hội chậm hơn so với những đứa trẻ sinh ra trước đại dịch.
Khoa học tìm ra cách ôm hiệu quả nhất

Khoa học tìm ra cách ôm hiệu quả nhất

Dù thích hay không, những cái ôm là một phần của văn hóa phương Tây, mang lại sự gần gũi về mặt tình cảm và có thể cải thiện sức khỏe tinh thần và thể chất. Nhưng ôm không đơn giản. Cánh tay nên đặt thế nào? Ôm bao lâu? Lực mạnh hay nhẹ? Khoa học đã có câu trả lời.
COVID khiến nhiều nhà nghiên cứu giảm năng suất và kiệt quệ tinh thần

COVID khiến nhiều nhà nghiên cứu giảm năng suất và kiệt quệ tinh thần

Sản lượng nghiên cứu giảm và nhiều nhà nghiên cứu cảm thấy bị kiệt quệ tinh thần.
Công nghệ chăm sóc sức khỏe từ xa phát triển mạnh trong thời COVID-19

Công nghệ chăm sóc sức khỏe từ xa phát triển mạnh trong thời COVID-19

Các sản phẩm công nghệ phục vụ công tác "điều trị trực tuyến" đang được nhiều doanh nghiệp khởi nghiệp giới thiệu tại hội nghị công nghệ Web Summit 2021.
Tái khám phá sức mạnh của ý chí

Tái khám phá sức mạnh của ý chí

“Ý chí: Hành trình tái khám phá sức mạnh lớn nhất của con người” cung cấp những bằng chứng khoa học thuyết phục cho thấy sức mạnh ý chí thực sự tồn tại và nó cũng bị suy giảm qua thời gian sử dụng, nhưng có những cách hữu hiệu để phục hồi.
Cha đẻ của liệu pháp nhận thức hành vi Aaron Beck qua đời ở tuổi 100

Cha đẻ của liệu pháp nhận thức hành vi Aaron Beck qua đời ở tuổi 100

Các nghiên cứu của Aaron Beck đã tạo ra cuộc cách mạng trong chẩn đoán và điều trị chứng trầm cảm, cũng như các chứng rối loạn tâm lý khác, và tiếp tục có ảnh hưởng trong lĩnh vực tâm lý.
Động lực học tập đến từ đâu?

Động lực học tập đến từ đâu?

Tự thân con người vốn có ham muốn học hỏi nhưng làm thế nào để khơi dậy động lực nội sinh đó? Và liệu các phần thưởng bên ngoài có ảnh hưởng tiêu cực đến động lực nội sinh và làm cho nó suy yếu?
Nguồn gốc xã hội của Trí khôn

Nguồn gốc xã hội của Trí khôn

Khi đột ngột qua đời ở tuổi 38, Lev Semenovich Vygotsky đã không kịp xuất bản các tác phẩm quan trọng nhất của mình, chủ yếu tập trung vào vấn đề phát triển của trẻ em. Nửa thế kỷ sau, các tác phẩm chính của ông mới lần lượt ra mắt, và ngay lập tức ông được thừa nhận như một tác giả đi tiên phong, là “Mozart của tâm lý học”.
Giáo dục cá nhân hoá: Thực tại không như là mơ

Giáo dục cá nhân hoá: Thực tại không như là mơ

Ngoài các bằng chứng cho thấy hiệu quả của các công nghệ học tập cá nhân hóa còn hạn chế và tạo thêm áp lực lên giáo viên, lo ngại lớn hơn xoay quanh những vấn đề đã hiển hiện hoặc đang manh nha.