Trang chủ Search

giảng-dạy - 1149 kết quả

Ba giai đoạn xuất bản quốc tế của giới học thuật Việt Nam

Ba giai đoạn xuất bản quốc tế của giới học thuật Việt Nam

Trong giai đoạn 1986-2008, xuất bản quốc tế hầu như không tồn tại trong giới học thuật Việt Nam, ngoại trừ ngành Toán.
Người thầy của trường học ngày mai

Người thầy của trường học ngày mai

Không ai đoán định trước được tương lai một cách chắc chắn, người ta chỉ chắc chắn là xã hội sẽ còn thay đổi và thay đổi ngày càng nhanh. Đứng trước những đặc điểm như vậy, hệ thống giáo dục nói chung và vai trò của người thầy nói riêng nên thế nào.
Đại học Trung Quốc có thể phát triển đến đâu?

Đại học Trung Quốc có thể phát triển đến đâu?

Có hai câu hỏi thường trực trong giới giáo dục đại học Trung Quốc. Một là khi nào giải Nobel khoa học sẽ thuộc về một chuyên gia sinh ra, lớn lên và học tập ở Đại lục, thay vì những người sống ở nước ngoài. Hai là khi nào một trường đại học Trung Quốc có thể sánh ngang với Đại học Harvard.
Quy trình chế tạo mangan oxit hỗn hợp pha

Quy trình chế tạo mangan oxit hỗn hợp pha

Quy trình chế tạo chất xúc tác mangan oxit để xử lý các hợp chất hữu cơ dễ bay hơi trong công nghiệp do nhóm của PGS.TS Lê Minh Cầm (Đại học Sư phạm Hà Nội) thực hiện được kỳ vọng có thể vừa tận dụng được các kim loại có giá thành thấp, vừa hạ nhiệt độ xử lý xuống cả trăm độ C, từ đó tiết kiệm được năng lượng và chi phí vận hành.
Sinh viên học trực tuyến: Những yếu tố ảnh hưởng đến nhận thức và thái độ

Sinh viên học trực tuyến: Những yếu tố ảnh hưởng đến nhận thức và thái độ

Một nhóm các nhà khoa học Việt Nam vừa tiến hành nghiên cứu nhằm tìm hiểu ảnh hưởng của các yếu tố như năng lực sử dụng máy tính, tác động bên ngoài, tương tác giữa thầy và trò… đến nhận thức của sinh viên về tính gần gũi người dùng và tính hữu dụng của hệ thống học trực tuyến.
Phục hồi rừng: Không chỉ là tăng độ che phủ

Phục hồi rừng: Không chỉ là tăng độ che phủ

Khoảng cách giữa diện tích rừng và chất lượng rừng cho chúng ta thấy, con đường hồi sinh những cánh rừng và trả lại cho nó sự đa dạng sinh học vốn có sẽ còn rất dài.
Động lực học tập

Động lực học tập

Tại sao động lực học tập và những điều hay ho khác vốn gắn liền với các bé khi còn nhỏ lại dần mất đi? Người lớn chúng ta (nhà trường, gia đình và xã hội) đã làm gì cho các em? Có cách nào để giúp các em lấy lại và duy trì động lực không.
Sách giáo khoa: Nguồn tài nguyên duy nhất?

Sách giáo khoa: Nguồn tài nguyên duy nhất?

Trong bối cảnh các cuộc thảo luận về sách giáo khoa (SGK) đang trở nên ngày càng gay gắt, tôi cho rằng trước tiên cần phải quay lại định vị vai trò của SGK trong quá trình giáo dục và mục tiêu giáo dục mà chương trình đó đặt ra.
Lần đầu trao giải “Sản phẩm công nghệ số Make in Vietnam”

Lần đầu trao giải “Sản phẩm công nghệ số Make in Vietnam”

Sáng 23/12, Bộ Thông tin và Truyền thông đã lần đầu trao giải “Sản phẩm công nghệ số Make in Vietnam” cho 14 sản phẩm, giải pháp, nền tảng xuất sắc hoặc có tiềm năng.
ĐH Quốc gia TPHCM và Sở GD&ĐT hợp tác chuyển đổi số trong giáo dục phổ thông

ĐH Quốc gia TPHCM và Sở GD&ĐT hợp tác chuyển đổi số trong giáo dục phổ thông

ĐH Quốc gia TPHCM và Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM vừa ký kết hợp tác triển khai các phương thức ứng dụng công nghệ trong giáo dục phổ thông.