Báo Khoa học và Phát triển - Cơ quan ngôn luận của Bộ Khoa học và Công nghệ

Nóng 24h 7

Con tôm ôm cây lúa: gợi ý cho bài toán xâm nhập mặn

Khoa học

Trong bối cảnh người nông dân đang ồ ạt chuyển sang mô hình luân canh tôm - lúa một cách tự phát, thậm chí là ‘quá độ’ hẳn sang chuyên tôm vì hiệu quả kinh tế cao hơn, các nhà khoa học thuộc Đại học Cần Thơ đã quyết định tìm hiểu về tác động thực sự của những mô hình nuôi trồng này với mong muốn đưa ra các khuyến nghị phù hợp.

Ấn Độ: Đưa khoa học lên mặt tiền sáng tạo

Khoa học

Trong bài phát biểu về tình hình đầu tư ngân sách năm 2021, Bộ trưởng Bộ Tài chính Ấn Độ Nirmala Sitharaman nhấn mạnh R&D và đổi mới sáng tạo là một trong sáu trụ cột quan trọng. Đi kèm với nó sẽ là những biện pháp đảm bảo tăng cường đầu tư nghiên cứu công và hệ sinh thái đổi mới sáng tạo của đất nước.

[Infographic] Tỷ lệ hộ nghèo đa chiều ở Việt Nam giảm hơn một nửa trong 5 năm

Ảnh - Clip

Cụ thể, tỷ lệ hộ nghèo từ 9,9% vào năm 2016 giảm xuống còn 4,8% vào năm 2020. Trong đó, tỷ lệ nghèo đa chiều ở nông thôn cao hơn nhiều so với thành thị, nhưng khoảng cách đang giảm dần. Đồng bằng sông Hồng là vùng có tình trạng nghèo đa chiều thấp nhất.

Ấn Độ: Đưa khoa học lên mặt tiền sáng tạo

Thời sự quốc tế

Hành trình tìm kiếm tàn tích sự sống trên sao Hỏa

Khám phá

Khám phá khoa học không gian ở sao Hỏa là cơ hội cho chúng ta mở rộng biên giới hiểu biết về thế giới của con người và đồng thời là hiểu biết về chính chúng ta.

‘22 năm lên rừng, 7 năm xuống biển’ vì đồng bào, vì Tổ quốc

Thời sự trong nước

Quỹ Học bổng Vừ A Dính có nhiều hoạt động thiết thực, là “viên gạch” đóng góp cho công cuộc xây dựng, phát triển đất nước và cùng toàn Đảng, toàn dân thực hiện chủ trương lớn là đưa đất nước phát triển, không để ai bị bỏ lại phía sau.

Tăng cường quyền tự chủ đại học: Bốn đề xuất

Chính sách

Một nhóm tác giả thuộc Trường ĐH Kinh tế Quốc dân đã tiến hành nghiên cứu nhằm tìm hiểu đâu là sự giống và khác nhau giữa các mô hình đại học công tự chủ ở một số nước, và từ đó trả lời câu hỏi mô hình nào phù hợp với sự phát triển của các trường đại học ở Việt Nam.

Dạy học trực tuyến: chưa có sự đầu tư đáng kể

Trang đầu ...132 133 134 ...Trang cuối

Giáo-dục - Có 3683 kết quả

CHUYÊN MỤC