Trang chủ Search

giáo-dục-4.0 - 3716 kết quả

GS. Dominique Vinck: Chúng ta nên từ bỏ sự đối lập giữa thực và ảo

GS. Dominique Vinck: Chúng ta nên từ bỏ sự đối lập giữa thực và ảo

Nhân dịp cuốn sách “Nhân loại thời kỹ thuật số” của mình ra mắt ở Việt Nam, GS Dominique Vinck trả lời phỏng vấn, lý giải vì sao chúng ta nên từ bỏ sự đối lập giữa thực và ảo; và bằng cách nào mà các công cụ số có thể tạo ra nhiều tai họa cũng như những điều tích cực, và rất thường xuyên là cả hai.
Đề án 844 giai đoạn 2021-2025: Phát triển các đơn vị chuyên trách khởi nghiệp

Đề án 844 giai đoạn 2021-2025: Phát triển các đơn vị chuyên trách khởi nghiệp

Anh Phạm Tuấn Hiệp – Giám đốc vườn ươm BK Holdings, Giám đốc quản lý Quỹ Đầu tư khởi nghiệp sáng tạo - BK Fund của trường đại học Bách khoa Hà Nội đã chia sẻ với Khoa học và Phát triển về những kỳ vọng về hoạt động của Đề án 844 trong giai đoạn mới.
Thủ tướng đôn đốc triển khai Chương trình phục hồi và phát triển KTXH

Thủ tướng đôn đốc triển khai Chương trình phục hồi và phát triển KTXH

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính vừa ký Công điện đôn đốc triển khai quyết liệt, hiệu quả Chương trình phục hồi và phát triển kinh tế - xã hội.
Bộ GD-ĐT đảm nhận vai trò Chủ tịch kênh giáo dục ASEAN nhiệm kỳ 2022-2023

Bộ GD-ĐT đảm nhận vai trò Chủ tịch kênh giáo dục ASEAN nhiệm kỳ 2022-2023

Đây sẽ là một nhiệm kỳ đầy thách thức khi giáo dục ASEAN đang trong giai đoạn chuyển giao giữa trạng thái “giáo dục ứng phó với đại dịch COVID-19” sang trạng thái “giáo dục thích nghi với đại dịch COVID”.
Ngày Quốc tế Toán học 2022: Toán học kết nối

Ngày Quốc tế Toán học 2022: Toán học kết nối

Toán học không chỉ là công cụ để chúng ta diễn giải, giải quyết các vấn đề và hiện tượng trong đời sống mà còn tạo sự kết nối, cho phép chúng ta làm việc cùng nhau.
Thiếu giáo viên Tin học, tiếng Anh và Nghệ thuật để triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông mới

Thiếu giáo viên Tin học, tiếng Anh và Nghệ thuật để triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông mới

Tình trạng này xảy ra ở hầu hết các tỉnh do trong Chương trình Giáo dục phổ thông mới - bắt đầu được triển khai Từ năm học 2020-2021 – các môn được bổ sung mới hoặc tăng cường số tiết dạy.
TPHCM phát động giải thưởng I-Star lần thứ 5

TPHCM phát động giải thưởng I-Star lần thứ 5

Cuộc thi kỳ vọng nhận được những bài thi giúp giải quyết các vấn đề mà thành phố đang quan tâm như chuyển đổi số; cải cách hành chính và quản trị đô thị hiện đại; y tế, giáo dục thông minh...
Khoa học Chile kỳ vọng vào tổng thống mới

Khoa học Chile kỳ vọng vào tổng thống mới

Tuần trước, tổng thống trẻ nhất và cởi mở nhất trong nhiều thập kỷ của Chile nhậm chức. Nhiều nhà khoa học cho rằng đây là dấu mốc mở ra kỷ nguyên mới.
Thiếu giáo viên Tin học, tiếng Anh và Nghệ thuật để triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông mới

Thiếu giáo viên Tin học, tiếng Anh và Nghệ thuật để triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông mới

Theo số liệu của Bộ GD-ĐT, hầu hết các tỉnh hiện nay đều thiếu nguồn lực giáo viên Tin học, Tiếng Anh ở bậc Tiểu học và các môn Nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật) ở bậc Phổ thông.
Ước mơ về CLB khoa học của cô giáo trường làng

Ước mơ về CLB khoa học của cô giáo trường làng

Từ các hoạt động khoa học do cô Lê Thị Hảo dẫn dắt, học trò Trường THCS Quảng Phú thuộc miền duyên hải tỉnh Quảng Bình không chỉ thu hoạch những hiểu biết, kỹ năng mới mà còn làm ra các sản phẩm truyền thông đầy cảm hứng về đề tài môi trường và biến đổi khí hậu.