Trang chủ Search

giảng-dạy - 1149 kết quả

NASATI: Chỉ mất 4 ngày để nhận đăng ký kết quả nghiên cứu

NASATI: Chỉ mất 4 ngày để nhận đăng ký kết quả nghiên cứu

Năm 2019, Cục Thông tin KH&CN Quốc gia (NASATI) đã tiếp nhận 1.276 hồ sơ đăng ký kết quả nghiên cứu các cấp, tăng 21% so với 2018; thời gian trả kết quả được rút ngắn từ 5 xuống 4 ngày. Cục cũng đang nghiên cứu để nâng cấp phần mềm thủ tục đăng ký kết quả thực hiện nhiệm vụ KH&CN.
Dự án FIRST: Thí điểm chính sách đầu tư cho đổi mới sáng tạo

Dự án FIRST: Thí điểm chính sách đầu tư cho đổi mới sáng tạo

Dự án Đẩy mạnh đổi mới sáng tạo thông qua nghiên cứu, KH&CN (FIRST) được coi là một mô hình thí điểm chính sách mới để tăng cường hiệu quả hoạt động R&D, ứng dụng công nghệ và thúc đẩy sáng tạo trong doanh nghiệp thông qua mối liên kết trường - viện - doanh nghiệp.
Trường học Mùa Đông về Phát triển bền vững: Vai trò của người trẻ trong các hoạt động cộng đồng

Trường học Mùa Đông về Phát triển bền vững: Vai trò của người trẻ trong các hoạt động cộng đồng

Trường học Mùa Đông về Phát triển bền vững được thiết kế với mục tiêu giúp cho người học hiểu về vai trò của thế hệ trẻ trong các hoạt động cộng đồng, đồng thời chuẩn bị cho họ sẵn sàng bước vào một cuộc sống rộng mở và gắn kết hơn thay vì co cụm và chỉ biết học. Nhưng những người tổ chức khóa học miễn phí này còn mong muốn nhiều hơn thế.
TPHCM cần đầu tư thí điểm trường học thông minh

TPHCM cần đầu tư thí điểm trường học thông minh

Đó là ý kiến của chuyên gia Úc tại Hội thảo “Giáo dục thông minh tại TPHCM” do UBND TPHCM tổ chức ngày 20/12.
Trường Đại học KH&CN Hà Nội: 10 năm định vị bản thân

Trường Đại học KH&CN Hà Nội: 10 năm định vị bản thân

Sự hỗ trợ hào phóng của hai Chính phủ Việt Nam và Pháp mở ra cho Trường Đại học KH&CN Hà Nội (USTH) cơ hội phát triển mà đa số các trường đại học khác không dễ gì có được nhưng đồng thời cũng đặt lên vai nhà trường gánh nặng trách nhiệm không nhỏ, nhất là ở thời điểm bước sang giai đoạn mở rộng đào tạo và nghiên cứu.
Khởi nguồn ý tưởng về lỗ đen

Khởi nguồn ý tưởng về lỗ đen

Năm 1783, nhà khoa học người Anh John Michell đã dự đoán sự tồn tại của các “ngôi sao đen” nặng tới mức khiến cho ánh sáng không thể thoát ra ngoài. Ý tưởng của ông là tiền đề giúp các nhà vật lý sau này xây dựng các lý thuyết hiện đại về lỗ đen và dự đoán những đặc điểm của nó.
Hà Nội: Học sinh trường chuyên Amsterdam dạy STEM cho học sinh tiểu học và THCS

Hà Nội: Học sinh trường chuyên Amsterdam dạy STEM cho học sinh tiểu học và THCS

Từ cuối tháng 11/2019, CLB robot GART 6520 của trường THPT Hà Nội - Amsterdam bắt đầu “tour tình nguyện" hướng dẫn về robot, máy in 3D, và tái chế vật liệu... cho học sinh một số trường tiểu học và THCS trên địa bàn thành phố.
Chuyện về ông Phật làm súng

Chuyện về ông Phật làm súng

Ông Trần Thành Đức, thư ký riêng của Giáo sư Trần Đại Nghĩa (1968-1971). Ở độ tuổi xưa nay hiếm, Ông vẫn cất công thu thập tư liệu để hoàn thiện cuốn sách viết về GS Trần Đại Nghĩa.
Tập đoàn Phenikaa ra mắt trường đại học phi lợi nhuận và quỹ tài trợ khoa học nghìn tỷ

Tập đoàn Phenikaa ra mắt trường đại học phi lợi nhuận và quỹ tài trợ khoa học nghìn tỷ

Sáng 26/11, Tập đoàn Phenikaa đã chính thức ra mắt trường đại học phi lợi nhuận và quỹ đổi mới sáng tạo có mức đầu tư ban đầu 1.000 tỷ đồng để tài trợ không hoàn lại cho các dự án nghiên cứu khoa học và khởi nghiệp có tiềm năng.
Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam: Nếu nghĩ về trách nhiệm với tương lai của đất nước, doanh nghiệp nên đầu tư cho khoa học, công nghệ và giáo dục

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam: Nếu nghĩ về trách nhiệm với tương lai của đất nước, doanh nghiệp nên đầu tư cho khoa học, công nghệ và giáo dục

Đã đến lúc những doanh nghiệp phát đạt nhờ cơ chế, chính sách, tài nguyên của đất nước, bao gồm nguồn lực con người do hệ thống công lập đào tạo, thì ngoài đóng thuế nên nghĩ xa hơn về trách nhiệm với tương lai của đất nước bằng cách dành nguồn lực đầu tư cho khoa học, công nghệ và giáo dục.