Trang chủ Search

Scopus - 165 kết quả

Báo cáo kiến giải những hiểu lầm về tạp chí khoa học Sustainability

Báo cáo kiến giải những hiểu lầm về tạp chí khoa học Sustainability

Trung tâm Nghiên cứu và Phát triển Giáo dục EdLab Asia vừa công bố một báo cáo nhằm kiến giải một số hiểu lầm về tạp chí Sustainability của nhà xuất bản khoa học MDPI – tạp chí từng nhận nhiều ý kiến nghi ngờ và chỉ trích ở Việt Nam trong thời gian qua.
Sinh viên Việt Nam có sẵn sàng trả thêm học phí?

Sinh viên Việt Nam có sẵn sàng trả thêm học phí?

Trung bình một sinh viên Việt Nam hiện đang trả gần 30 triệu đồng mỗi năm cho chi phí đào tạo và hơn 80% sinh viên sẵn sàng trả thêm học phí thay vì đi học thêm và đào tạo thêm bên ngoài, nếu trường đang theo học có thể cung cấp các khóa học tương tự ở cùng mức giá – nghiên cứu mới cho thấy.
Tạp chí Khoa học máy tính Việt Nam được đưa vào danh mục SCOPUS

Tạp chí Khoa học máy tính Việt Nam được đưa vào danh mục SCOPUS

Tạp chí Khoa học máy tính Việt Nam (Vietnam Journal of Computer Science - VJCS) của Trường Đại học Nguyễn Tất Thành vừa được chấp nhận vào hệ thống cơ sở dữ liệu SCOPUS.
Giới Toán học thảo luận những điều cần lưu ý về xuất bản truy cập mở

Giới Toán học thảo luận những điều cần lưu ý về xuất bản truy cập mở

Mô hình truy cập mở đang trở thành xu thế xuất bản hiện nay. Nhưng trong bối cảnh có quá nhiều nhà xuất bản và hình thức xuất bản khác nhau với chất lượng thượng vàng hạ cám, các nhà khoa học cần lưu ý điều gì?
Đào tạo sinh viên trường công Việt Nam: Tiếp cận mới trong ước tính chi phí

Đào tạo sinh viên trường công Việt Nam: Tiếp cận mới trong ước tính chi phí

Sử dụng dữ liệu đáng tin cậy và phương pháp tiếp cận phù hợp với tình hình Việt Nam, một nghiên cứu mới đã ước tính chi phí đào tạo ở đại học công lập Việt Nam dao động từ 4,9 triệu đồng đến 18,1 triệu đồng/sinh viên. Đơn giá tổng thể ở Việt Nam được đánh giá là rất thấp so với chuẩn quốc tế, ngay cả khi so với các nước láng giềng tương đương.
Hai mặt của cộng tác học  thuật xuyên quốc gia

Hai mặt của cộng tác học thuật xuyên quốc gia

Cộng tác học thuật xuyên quốc gia dễ dàng được nhìn nhận như một phương án để những nước kém phát triển hơn có cơ hội mở rộng nguồn lực và năng lực nghiên cứu thông qua làm việc với đồng nghiệp ở các nước có nền khoa học tiên tiến. Tuy vậy, nó không phải là một giải pháp hoàn hảo.
Ba giai đoạn xuất bản quốc tế của giới học thuật Việt Nam

Ba giai đoạn xuất bản quốc tế của giới học thuật Việt Nam

Trong giai đoạn 1986-2008, xuất bản quốc tế hầu như không tồn tại trong giới học thuật Việt Nam, ngoại trừ ngành Toán.
Công bố ISI/Scopus của ĐHQG Hà Nội chiếm khoảng 20% của cả nước

Công bố ISI/Scopus của ĐHQG Hà Nội chiếm khoảng 20% của cả nước

Theo Báo cáo thường niên của ĐHQGHN, trong 5 năm qua, các nhà khoa học của ĐHQGHN đã công bố hơn 4.000 bài báo khoa học trong hệ thống ISI/SCOPUS, chiếm khoảng 20% tổng số bài báo ISI/SCOPUS của cả nước.
Đại học Phenikaa: 62% công bố năm 2020 thuộc tạp chí Q1

Đại học Phenikaa: 62% công bố năm 2020 thuộc tạp chí Q1

Theo thống kê trên trang web của trường Đại học Phenikaa, trong năm 2020, các cán bộ của trường đã xuất bản được 292 công bố trên các tạp chí ISI/SCOPUS, vượt mức năm 2019.
Sinh viên học trực tuyến: Những yếu tố ảnh hưởng đến nhận thức và thái độ

Sinh viên học trực tuyến: Những yếu tố ảnh hưởng đến nhận thức và thái độ

Một nhóm các nhà khoa học Việt Nam vừa tiến hành nghiên cứu nhằm tìm hiểu ảnh hưởng của các yếu tố như năng lực sử dụng máy tính, tác động bên ngoài, tương tác giữa thầy và trò… đến nhận thức của sinh viên về tính gần gũi người dùng và tính hữu dụng của hệ thống học trực tuyến.