Trang chủ Search

giáo-dục-đại-học - 532 kết quả

Lần thứ hai ĐH Bách khoa Hà Nội đạt chứng nhận kiểm định chất lượng từ HCERES

Lần thứ hai ĐH Bách khoa Hà Nội đạt chứng nhận kiểm định chất lượng từ HCERES

ĐH Bách khoa Hà Nội vừa đạt chứng nhận kiểm định chu kỳ hai về kiểm định chất lượng cấp cơ sở giáo dục từ HCERES, Cộng hòa Pháp. Thời hạn kiểm định là năm năm, có giá trị đến ngày 10/4/2029.
Trường ĐH Bách khoa TPHCM đạt tái kiểm định HCERES

Trường ĐH Bách khoa TPHCM đạt tái kiểm định HCERES

Trường ĐH Bách khoa – ĐH Quốc gia TPHCM vừa được Hội đồng Cấp cao về Đánh giá nghiên cứu và Giáo dục đại học Pháp HCERES công nhận đạt chuẩn tái kiểm định với hiệu lực trong vòng 5 năm, không kèm theo điều kiện.
Học thế nào để không bị AI thay thế?

Học thế nào để không bị AI thay thế?

Các mô hình giáo dục thích ứng đóng vai trò quan trọng trong việc trang bị cho người học những kiến thức, kỹ năng cần thiết để làm quen với AI và tốc độ biến đổi của nó, điều sẽ giúp họ không bị thay thế bởi AI trong tương lai.
Xếp hạng đại học Việt Nam: “Con voi trong phòng”

Xếp hạng đại học Việt Nam: “Con voi trong phòng”

Luật cho phép và nhu cầu được xếp hạng của các trường đại học rất lớn, nhưng ý tưởng xếp hạng các trường đại học trong nước dường như chưa được quan tâm đúng mức.
Hai sáng kiến hứa hẹn thay đổi giáo dục đại học châu Âu

Hai sáng kiến hứa hẹn thay đổi giáo dục đại học châu Âu

Hai sáng kiến này giúp đẩy mạnh sự minh bạch thông tin về các hệ thống đại học ở châu Âu và góp phần bảo đảm tiếp cận liên ngành cũng như tạo ra nhiều lộ trình học tập linh hoạt cho nhiều đối tượng hơn hẳn so với trước đây.
Đón đọc KHPT số 1284 từ ngày 21/3 đến 27/3/2024

Đón đọc KHPT số 1284 từ ngày 21/3 đến 27/3/2024

Khoa học & Phát triển xin gửi tới độc giả thông tin về những nội dung chính trong số báo tuần này.
Môn học mới hướng dẫn cách tận dụng và kiến tạo tri thức mở

Môn học mới hướng dẫn cách tận dụng và kiến tạo tri thức mở

ThS Nguyễn Linh Chi, đại diện nhóm biên soạn công trình “Giáo dục và Khoa học mở: Cẩm nang dành cho giảng viên và nhà nghiên cứu”, lý giải vì sao các nội dung xoay quanh giáo dục và khoa học mở có thể trở thành một môn học hoặc một học phần kỹ năng phù hợp với rất nhiều lĩnh vực đào tạo đại học.
ĐH Bách khoa Hà Nội trao bản ghi nhớ hợp tác với ba đại học Úc

ĐH Bách khoa Hà Nội trao bản ghi nhớ hợp tác với ba đại học Úc

Sáng 8/3, tại diễn đàn Giáo dục đại học Việt - Úc, dưới sự chứng kiến của Thủ tướng Phạm Minh Chính và Bộ trưởng Giáo dục Úc Anthony Chisholm, PGS. Huỳnh Quyết Thắng – Giám đốc ĐH Bách khoa Hà Nội và lãnh đạo Trường ĐH Deakin, Trường ĐH Adelaide, Trường ĐH Công nghệ Sydney đã trao nhau ba bản ghi nhớ hợp tác.
Top 10 trường đại học của Việt Nam trong bảng xếp hạng Webometrics 2024

Top 10 trường đại học của Việt Nam trong bảng xếp hạng Webometrics 2024

Top 10 cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam trong bảng xếp hạng Webometrics tháng 2/2024 có Đại học Đà Nẵng (vị trí 2057), và Trường Đại học Cần Thơ (vị trí 2068), không nằm ở hai trung tâm lớn là Hà Nội và TP HCM.
Xây dựng đại học đẳng cấp quốc tế: Việt Nam có thể học gì từ thế giới

Xây dựng đại học đẳng cấp quốc tế: Việt Nam có thể học gì từ thế giới

Kinh nghiệm từ các quốc gia đi trước cho thấy có nhiều vấn đề cần đặt lên bàn cân khi một quốc gia bắt tay vào xây dựng đại học đẳng cấp quốc tế, trong đó đầu tiên và quan trọng nhất là nhà nước có thể cam kết tài trợ bao nhiêu và bao lâu.