Trang chủ Search

giáo-dục-4.0 - 3716 kết quả

Cuộc thi Sáng tạo trẻ cho sinh viên khối các trường kỹ thuật và kinh tế - xã hội

Cuộc thi Sáng tạo trẻ cho sinh viên khối các trường kỹ thuật và kinh tế - xã hội

Trường ĐH Bách khoa Hà Nội vừa phát động Cuộc thi Sáng tạo trẻ 2022 “Smart up for life” với giải Nhất 50 triệu đồng. Đây là cuộc thi được Trường tổ chức thường niên từ năm 2017. Từ năm 2019, đối tượng dự thi đã mở rộng tới khối các trường kỹ thuật và khối trường kinh tế - xã hội trong cả nước.
Startup Edtech Việt Liệu có tương lai?

Startup Edtech Việt Liệu có tương lai?

Covid-19 đã thúc đẩy Edtech và giáo dục trực tuyến đi nhanh hơn bao giờ hết. Tuy nhiên khi cuộc sống bình thường trở lại, liệu giáo dục trực tuyến liệu có quay trở về mốc ban đầu?
Cơ hội nhận giải thưởng 1 triệu USD từ cuộc thi Cúp khởi nghiệp Toàn cầu EWC

Cơ hội nhận giải thưởng 1 triệu USD từ cuộc thi Cúp khởi nghiệp Toàn cầu EWC

Cuộc thi dự kiến thu hút sự tham gia của các công ty khởi nghiệp đến từ 200 nước trên thế giới. Dự án đoạt giải sẽ nhận phần thưởng 1 triệu USD và cơ hội tiếp xúc với các nhà đầu tư, cố vấn khởi nghiệp.
TPHCM đặt hàng nhiệm vụ xây dựng hệ thống cảnh báo dịch bệnh

TPHCM đặt hàng nhiệm vụ xây dựng hệ thống cảnh báo dịch bệnh

Sở KH&CN TPHCM mời các đơn vị đăng ký thực hiện nhiệm vụ “Xây dựng hệ thống hỗ trợ cảnh báo dịch bệnh và bệnh tật TPHCM (Phân hệ quản lý bệnh truyền nhiễm trong y tế trường học)”.
CLB VINIF Alumni: Cộng đồng các nhà khoa học trẻ cống hiến, sáng tạo và hội nhập

CLB VINIF Alumni: Cộng đồng các nhà khoa học trẻ cống hiến, sáng tạo và hội nhập

Với gần 800 thành viên ban đầu là những nhà nghiên cứu từng nhận tài trợ của Quỹ VINIF, CLB VINIF Alumni sẽ là nơi cộng đồng các nhà khoa học trẻ trao đổi trên tinh thần cống hiến, sáng tạo và hội nhập.
Inge Lehmann: Người phát hiện lõi rắn của Trái đất

Inge Lehmann: Người phát hiện lõi rắn của Trái đất

Năm 1936, nhà địa chất học người Đan Mạch Inge Lehmann đã tìm thấy bằng chứng đầu tiên về lõi rắn của Trái đất bằng cách phân tích dữ liệu sóng địa chấn. Khám phá của cô đã phủ nhận giả thuyết trước đó cho rằng cấu trúc bên trong của Trái đất hoàn toàn là kim loại lỏng nóng chảy.
Một nửa học sinh Việt Nam cảm thấy không an toàn ở trường

Một nửa học sinh Việt Nam cảm thấy không an toàn ở trường

Cụ thể, 49.6% học sinh nữ và 52.6% học sinh nam được khảo sát cho biết bản thân cảm thấy bất an trong môi trường học đường. Con số này cao hơn hẳn so với tỷ lệ trung bình là 31,4% của thanh thiếu niên ở 13 quốc gia châu Âu và châu Á.
ĐH Bách khoa Hà Nội: Sinh viên là tác giả chính, tác giả liên hệ của nhiều công bố khoa học

ĐH Bách khoa Hà Nội: Sinh viên là tác giả chính, tác giả liên hệ của nhiều công bố khoa học

Tham gia Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học Đại học Bách khoa Hà Nội năm nay có nhiều đề tài đã được công bố trong nước và quốc tế do sinh viên là tác giả chính hoặc tác giả liên hệ.
Bất bình đẳng giáo dục từ góc độ vốn cảm xúc

Bất bình đẳng giáo dục từ góc độ vốn cảm xúc

Cảm xúc của cha mẹ ảnh hưởng đến việc học tập tại trường của trẻ em như thế nào? Thông qua khái niệm “vốn cảm xúc” và sự bất bình đẳng giữa các giai tầng giàu/nghèo về “vốn cảm xúc”, bài viết này muốn khám phá sự bất bình đẳng vô hình trong tam giác giáo dục cha mẹ - học sinh – nhà trường.
Công nghệ dự đoán trạng thái tâm lý giành giải Nhất cuộc thi khởi nghiệp của ĐH Quốc gia Hà Nội

Công nghệ dự đoán trạng thái tâm lý giành giải Nhất cuộc thi khởi nghiệp của ĐH Quốc gia Hà Nội

Vượt qua gần 80 đối thủ, đội EMOT của Trường Quốc tế đã giành giải Nhất cuộc thi VNU Innovations startup 2022 diễn ra vào ngày 17/6.