Trang chủ Search

tiếp-cận-giáo-dục - 88 kết quả

Bộ GD-ĐT đảm nhận vai trò Chủ tịch kênh giáo dục ASEAN nhiệm kỳ 2022-2023

Bộ GD-ĐT đảm nhận vai trò Chủ tịch kênh giáo dục ASEAN nhiệm kỳ 2022-2023

Đây sẽ là một nhiệm kỳ đầy thách thức khi giáo dục ASEAN đang trong giai đoạn chuyển giao giữa trạng thái “giáo dục ứng phó với đại dịch COVID-19” sang trạng thái “giáo dục thích nghi với đại dịch COVID”.
Khoa học Chile kỳ vọng vào tổng thống mới

Khoa học Chile kỳ vọng vào tổng thống mới

Tuần trước, tổng thống trẻ nhất và cởi mở nhất trong nhiều thập kỷ của Chile nhậm chức. Nhiều nhà khoa học cho rằng đây là dấu mốc mở ra kỷ nguyên mới.
Điều gì cản bước nữ giới tiến tới vị trí lãnh đạo ở trường đại học

Điều gì cản bước nữ giới tiến tới vị trí lãnh đạo ở trường đại học

Để chứng tỏ bản thân có thể nắm giữ vị trí lãnh đạo, học giả nữ Việt Nam thường phải nỗ lực thể hiện mình vượt trội hơn đồng nghiệp nam ở cả năng lực, sự kiên trì và kỹ năng giao tiếp.
Miễn phí giáo dục đại học và những nguồn lực bị bỏ qua

Miễn phí giáo dục đại học và những nguồn lực bị bỏ qua

Nếu các trường đại học phụ thuộc vào ngân sách nhiều hơn là vào học phí thì mức đầu tư sẽ khó đáp ứng nhu cầu của người học. Đại học miễn phí là một ví dụ điển hình nhất.
Chính cư, ngụ cư và những công dân hạng hai

Chính cư, ngụ cư và những công dân hạng hai

Đại dịch COVID 19 đã vén màn cho chúng ta thấy phần nào bức tranh hiện thực về những người nhập cư và thân phận bên lề của họ ở các đô thị lớn.
Công bằng trong tiếp cận giáo dục ở Việt Nam

Công bằng trong tiếp cận giáo dục ở Việt Nam

Để thực sự mang đến cơ hội tiếp cận giáo dục bình đẳng cho tất cả học sinh ở các bậc học, con đường mà chúng ta phải đi vẫn còn rất dài.
Giáo dục Việt Nam: Nhìn lại chặng đường 10 năm

Giáo dục Việt Nam: Nhìn lại chặng đường 10 năm

Khép lại giai đoạn 2011-2020, Việt Nam đã thành công trong việc thúc đẩy phổ cập giáo dục, cải thiện các vấn đề bình đẳng giới. Tuy nhiên, những chênh lệch trong tiếp cận giáo dục ở khía cạnh vùng miền, điều kiện kinh tế... vẫn tồn tại và thậm chí đang trở nên trầm trọng hơn đối với nhóm trẻ khuyết tật.
Giáo dục cá nhân hoá: Thực tại không như là mơ

Giáo dục cá nhân hoá: Thực tại không như là mơ

Ngoài các bằng chứng cho thấy hiệu quả của các công nghệ học tập cá nhân hóa còn hạn chế và tạo thêm áp lực lên giáo viên, lo ngại lớn hơn xoay quanh những vấn đề đã hiển hiện hoặc đang manh nha.
Xuất bản mở sách chuyên đề về giáo dục vì sự phát triển bền vững và công dân toàn cầu

Xuất bản mở sách chuyên đề về giáo dục vì sự phát triển bền vững và công dân toàn cầu

Mới đây, cuốn sách "Academic Contributions to the UNESCO 2019 Forum on Education for Sustainable Development and Global Citizenship" - ấn phẩm chính thức của số chuyên đề cùng tên - đã được xuất bản mở.
UNESCO: Huy động trí tuệ tập thể để gây dựng nền giáo dục bình đẳng và chất lượng

UNESCO: Huy động trí tuệ tập thể để gây dựng nền giáo dục bình đẳng và chất lượng

Nhân Ngày Quốc tế Giáo dục 24/1, UNESCO vừa ra thông điệp nhấn mạnh, trong một thế giới ngày càng phức tạp, không chắc chắn và bấp bênh, cần huy động trí tuệ tập thể để gây dựng nền giáo dục bao trùm, bình đẳng và chất lượng.