Báo Khoa học và Phát triển - Cơ quan ngôn luận của Bộ Khoa học và Công nghệ

Nóng 24h 7

Sinh viên học trực tuyến: Những yếu tố ảnh hưởng đến nhận thức và thái độ

Chính sách

Một nhóm các nhà khoa học Việt Nam vừa tiến hành nghiên cứu nhằm tìm hiểu ảnh hưởng của các yếu tố như năng lực sử dụng máy tính, tác động bên ngoài, tương tác giữa thầy và trò… đến nhận thức của sinh viên về tính gần gũi người dùng và tính hữu dụng của hệ thống học trực tuyến.

Sách giáo khoa: Nguồn tài nguyên duy nhất?

Chính sách

Trong bối cảnh các cuộc thảo luận về sách giáo khoa (SGK) đang trở nên ngày càng gay gắt, tôi cho rằng trước tiên cần phải quay lại định vị vai trò của SGK trong quá trình giáo dục và mục tiêu giáo dục mà chương trình đó đặt ra.

Các trường đại học Mỹ: Chiến thắng đảo ngược tình thế

Chính sách

Dưới sức ép của các trường đại học, chính quyền của ông Trump đã đồng ý hủy bỏ quy định buộc du học sinh nước ngoài phải rời khỏi Mỹ nếu không trực tiếp đến lớp vào mùa thu này.

Bộ GD&ĐT đề xuất tổ chức chuyến bay đưa lưu học sinh Việt Nam ở Mỹ về nước

Sự kiện

Trước thông tin sinh viên quốc tế tại Mỹ sẽ phải rời khỏi nước này hoặc bị trục xuất, nếu ngôi trường mà họ theo học chuyển sang dạy trực tuyến toàn phần, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sẽ phối hợp với các cơ quan liên quan để đưa ra giải pháp hỗ trợ kịp thời.

Du học sinh ở Mỹ đứng trước nguy cơ bị trục xuất

Sự kiện

Cơ quan Thực thi Di trú và Hải quan Mỹ (ICE) cho biết, sinh viên quốc tế tại Mỹ sẽ phải rời khỏi nước này hoặc bị trục xuất, nếu ngôi trường mà họ theo học chuyển sang dạy trực tuyến toàn phần.

Giáo dục STEM: Chương trình chưa phải là tất cả

Chính sách

Cách đây khoảng 5 năm, chúng ta vui mừng vì có những công ty nhập khẩu chương trình giáo dục STEM về để phổ biến thì giờ đây chúng ta càng có lý do chính đáng để vui mừng khi bắt đầu xuất hiện những chương trình do các thầy cô trong nước xây dựng và được chứng nhận đạt chuẩn. Nhưng bản thân chương trình chưa phải là tất cả trong lĩnh vực này.

Giáo dục trực tuyến: Không chỉ là giải pháp ứng phó với Covid-19

Chính sách

Sự tiến triển phức tạp của dịch bệnh ở phạm vi toàn cầu khiến thời gian trở lại trường học của học sinh, sinh viên khó dự báo được trước. Giáo dục trực tuyến vì thế đã trở thành lựa chọn của hầu hết các trường học, cơ sở đào tạo để tiếp tục cung cấp kiến thức cho học sinh, sinh viên, và giúp họ hoàn thành các chương trình đào tạo.

Future U: Hành trình xây dựng những người trẻ hội nhập, sáng tạo và tử tế

Chính sách

Future U là chương trình sáng tạo xã hội nhằm rèn luyện năng lực đổi mới sáng tạo của học sinh trong thực tế, thông qua trực tiếp giải quyết các bài toán xã hội đang tồn tại. Mới đây, chương trình đã công bố 6 dự án xuất sắc để đi tiếp vào vòng gọi vốn và triển khai.

E-learning ở ĐH KHXH&NV: Cơ hội tự làm mới mình?

Chính sách

Dịch bệnh đang đẩy các trường đại học vào một tình thế khó khăn, khi cả giảng viên và sinh viên đang phải vật lộn với giảng dạy trực tuyến (E-learning).

Học trực tuyến: Từ giải pháp tình thế đến xu hướng tất yếu

Chính sách

PGS.TS Nguyễn Việt Anh, Trường ĐH Công nghệ, ĐH Quốc gia Hà Nội, người chuyên nghiên cứu về công nghệ giáo dục, cho rằng, thiếu một hệ thống hoàn chỉnh, đặc biệt là thiếu cách tiếp cận phù hợp và các chính sách rõ ràng, việc triển khai học trực tuyến sẽ khá vất vả và lúng túng.

Trang đầu ...3 4 5 ...Trang cuối

lên-lớp - Có 103 kết quả

CHUYÊN MỤC