Báo Khoa học và Phát triển - Cơ quan ngôn luận của Bộ Khoa học và Công nghệ

Nóng 24h 7

Đại học Duy Tân: Thưởng có 'chiến lược'

Chính sách

Nhờ nhiều chính sách khuyến khích nghiên cứu khoa học, trong đó có chính sách thưởng tiền “mạnh tay”, từ ba năm trở lại đây, số công bố quốc tế của Đại học Duy Tân (Đà Nẵng) có mức tăng trưởng đáng kinh ngạc.

Thưởng chỉ là một phần của giải pháp

Chính sách

Để cho ra một công bố quốc tế trên tạp chí thuộc hệ thống ISI/Scopus, các giảng viên phải làm việc chăm chỉ ít nhất 2-3 năm. Động lực nào sẽ khiến họ không ngại đánh đổi thời gian, công sức và dám gạt nhiều công việc khác sang một bên để chỉ tập trung vào nghiên cứu?

Tự chủ đại học có thể là chìa khoá

Chính sách

Bà xã gửi qua viber đường link bài báo “Đại học Kinh tế thưởng 200 triệu cho một bài báo quốc tế” với lời nhắn: Trường anh thì thế nào? Nếu thưởng nhiều thế, anh bỏ hết các việc khác, lo nghiên cứu khoa học đi. Việc nhà có em lo!

Ứng dụng thực tại ảo 3D giành giải Nhất Nhân tài Đất Việt 2017

Sự kiện

Nhóm tác giả sản phẩm "Ứng dụng công nghệ mô phỏng thực tại ảo 3D xây dựng cơ thể người phục vụ công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu trong khối ngành khoa học sức khỏe" đã được Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc trao giải Nhất trong lễ trao giải tối 16/11.

Dự án xã hội kết nối cho thành phố tương lai nhận 7 tỷ đồng từ Giải thưởng Newton

Sự kiện

Dự án “Xây dựng nền tảng phát triển bền vững xã hội kết nối cho thành phố tương lai của nhóm nghiên cứu TS Dương Quang Trung (ĐH Queen’s Belfat) đã được nhận giải thưởng Newton 2017 trị giá 200.000 bảng Anh (tương đương 7 tỷ đồng).

Nhiều năm không có nghiên cứu, giảng viên phải nghỉ dạy

Khoa học

Đó là quy định mà Đại học (ĐH) Duy Tân đã áp dụng như một cơ chế cứng rắn nhằm thúc đẩy hoạt động nghiên cứu trong trường.

Nâng chất lượng nghiên cứu trong trường đại học: Hình thành các nhóm nghiên cứu liên trường, liên quốc gia

Chính sách

Tại hội nghị “Phát triển KH&CN trong các cơ sở giáo dục đại học giai đoạn 2017-2020” mới đây, vấn đề đưa nghiên cứu khoa học thành văn hóa của mỗi trường được đặt ra và hình thành các nhóm nghiên cứu liên ngành, liên trường, liên quốc gia là một giải pháp được đề xuất.

Trang đầu ...8 9 10 ...Trang cuối

duy-tân - Có 114 kết quả

CHUYÊN MỤC