Trang chủ Search

giáo-dục-đại-học - 532 kết quả

Đón đọc KHPT số 1306 từ ngày 22/8 đến 28/8/2024

Đón đọc KHPT số 1306 từ ngày 22/8 đến 28/8/2024

Khoa học & Phát triển xin gửi tới độc giả thông tin về những nội dung chính trong số báo tuần này.
GS Hồ Tú Bảo: Quá phụ thuộc vào AI sẽ có hệ lụy

GS Hồ Tú Bảo: Quá phụ thuộc vào AI sẽ có hệ lụy

Người học phụ thuộc quá mức vào AI tạo sinh sẽ bị hạn chế sự phát triển tư duy phản biện, khả năng giải quyết vấn đề. Cần sử dụng AI tạo sinh trong giáo dục một cách thận trọng, ưu tiên cân nhắc về đạo đức và có các biện pháp bảo vệ mạnh mẽ để giảm thiểu những tác hại tiềm ẩn.
TPHCM: Tuyển dụng nhiều cán bộ từ nguồn sinh viên xuất sắc

TPHCM: Tuyển dụng nhiều cán bộ từ nguồn sinh viên xuất sắc

UBND TPHCM sẽ tuyển dụng 19 công chức, viên chức từ nguồn sinh viên tốt nghiệp xuất sắc, cán bộ khoa học trẻ năm 2024.
Tài nguyên học thuật trực tuyến tại trường đại học Việt Nam: Những đặc điểm và giải pháp phát triển

Tài nguyên học thuật trực tuyến tại trường đại học Việt Nam: Những đặc điểm và giải pháp phát triển

Tài nguyên học thuật trực tuyến có thể phân thành những loại nào, đặc điểm của mỗi loại ra sao, và các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam cần lưu ý những điều gì khi phát triển nguồn tài nguyên này?
Tác động lan tỏa của Olympic Toán quốc tế

Tác động lan tỏa của Olympic Toán quốc tế

Tác động của việc tham dự các kỳ Olympic Toán quốc tế IMO không chỉ “khu trú” ở những học sinh đội tuyển, không thể chỉ đong đếm bằng những tấm huy chương hay thứ hạng.
Tư duy phản biện: Không phải môn học để thi

Tư duy phản biện: Không phải môn học để thi

Giảng dạy tư duy phản biện tại Việt Nam vẫn còn ở những bước rất sơ khai nên đương nhiên nó gặp phải những vướng mắc chung của thế giới.
Trường ĐH Phenikaa tăng cường hợp tác với các tổ chức, doanh nghiệp Hoa Kỳ

Trường ĐH Phenikaa tăng cường hợp tác với các tổ chức, doanh nghiệp Hoa Kỳ

Ngày 2/8, Đại sứ Hoa Kỳ tại Việt Nam Marc Evans Knapper đã đến thăm và làm việc tại Trường ĐH Phenikaa, đánh dấu bước tiến trong sự phát triển hợp tác quốc tế của Trường và các đối tác Hoa Kỳ nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu.
Các trường đại học châu Á trong cuộc đua chip bán dẫn

Các trường đại học châu Á trong cuộc đua chip bán dẫn

Với nhiều quốc gia muốn phát triển ngành công nghiệp bán dẫn, chính phủ và doanh nghiệp đang trông vào các trường đại học để giải quyết tình trạng thiếu hụt nhân lực chất lượng cao cho ngành này.
Việt Nam thực sự có bao nhiêu du học sinh?

Việt Nam thực sự có bao nhiêu du học sinh?

Đây là một con số ít khi được truyền thông và các tài liệu, báo cáo, phân tích cả bằng tiếng Việt và tiếng Anh cập nhật.
Lựa chọn điểm đến của nghiên cứu sinh Việt Nam: Những động cơ chi phối

Lựa chọn điểm đến của nghiên cứu sinh Việt Nam: Những động cơ chi phối

Có nhiều động cơ phức tạp trong quyết định chọn nơi du học của các nghiên cứu sinh Việt Nam, bởi vậy các sáng kiến đào tạo tiến sĩ ở nước ngoài cần cân nhắc kỹ lưỡng các động cơ này để việc triển khai thực sự hiệu quả.