Trang chủ Search

trường-tư - 92 kết quả

Trường đại học với vấn đề quốc gia khởi nghiệp

Trường đại học với vấn đề quốc gia khởi nghiệp

Tại một buổi tọa đàm do Tia Sáng tổ chức, một giảng viên, đồng thời là nhà nghiên cứu trẻ đã có kết quả nghiên cứu được thương mại hóa, phát biểu: “Tôi cấm sinh viên của tôi khởi nghiệp. Thời gian là để học, đâm đầu vào khởi nghiệp chỉ phí thì giờ lẫn công sức và tiền bạc”. Quan điểm này khá phổ biến, không chỉ ở Việt Nam.
Đại học tư nhân Trung Quốc: Mua lại dễ hơn xây mới

Đại học tư nhân Trung Quốc: Mua lại dễ hơn xây mới

Gần đây, xu hướng mua lại trong khối đại học tư nhân ở Trung Quốc diễn ra mạnh mẽ do các tập đoàn giáo dục đại học đang cạnh tranh để giành thị phần.
Tư nhân đầu tư vào giáo dục đại học và nghiên cứu: Bây giờ chính là thời cơ

Tư nhân đầu tư vào giáo dục đại học và nghiên cứu: Bây giờ chính là thời cơ

Tập đoàn Phenikaa vừa có một quyết định táo bạo, đó là sở hữu Trường Đại học Thành Tây và thành lập hai viện nghiên cứu: một viện chuyên tập trung vào khoa học cơ bản (TIAS), trực thuộc Đại học Thành Tây và một viện chuyên tập trung vào khoa học ứng dụng và phát triển công nghệ (PRATI).
Nghịch lý công - tư trong giáo dục

Nghịch lý công - tư trong giáo dục

Chúng ta nên nhìn nhận về hiện tượng “dịch vụ chất lượng cao/giá cao” trong các cơ sở giáo dục công lập hiện nay như thế nào? Liệu có nên khuyến khích? Nếu có, thì vì sao, và nếu không, thì có giải pháp nào khác?
Trung Quốc mua các trường đại học và phổ thông ở Mỹ

Trung Quốc mua các trường đại học và phổ thông ở Mỹ

Trong bối cảnh một số trường đại học và phổ thông ở Mỹ đang gặp khó khăn về tài chính và đầu tư, thì các công ty đầu tư lớn của Trung Quốc đã nhắm tới để mua lại.
Giáo dục: Phí, giá và hệ quả

Giáo dục: Phí, giá và hệ quả

Phí và giá không phải chỉ là vấn đề từ ngữ. Đằng sau cách dùng từ “phí” hay “giá” là vấn đề cơ chế tài chính cho giáo dục, cũng như vai trò của nhà nước và thị trường đối với giáo dục.
Sinh viên đại học tư thục chiếm 1/3 trên toàn thế giới

Sinh viên đại học tư thục chiếm 1/3 trên toàn thế giới

Một phần ba sinh viên trên toàn thế giới hiện nay đang theo học tại các đại học tư thục. Điều này cho thấy sự tăng trưởng mạnh mẽ và phạm vi phân bố rộng của các cơ sở giáo dục tư nhân.
Cần phân biệt GS/PGS trong trường công lập và tư thục

Cần phân biệt GS/PGS trong trường công lập và tư thục

Theo PGS. TS Nguyễn Xuân Hoài, việc phong PGS, GS cần tách biệt giữa trường công lập và trường tư thục. Bên cạnh đó, thang bậc thăng tiến trong giảng dạy và nghiên cứu tại đại học nên được rút ngắn lại chứ không thể tuần tự 12 bậc lương công chức như hiện nay.
Kinh nghiệm dạy STEM của Israel: Có chương trình riêng cho học trò nam và nữ

Kinh nghiệm dạy STEM của Israel: Có chương trình riêng cho học trò nam và nữ

Quốc gia khởi nghiệp Israel cũng gặp phải một “vấn đề toàn cầu” trong giáo dục STEM: Trẻ em không thích học các môn này.
Nghèo không phải lý do để kém về STEM

Nghèo không phải lý do để kém về STEM

Ngay cả các trường tư, thu học phí cao ở Việt Nam cũng không có phòng thí nghiệm trang bị máy móc hiện đại như ở các nước phát triển. Tuy nhiên, thực tế cho thấy, việc dạy STEM vẫn có thể hiệu quả ở điều kiện vật chất khiêm tốn, nếu xác định STEM là cần thiết.