Trang chủ Search

bạo-lực - 289 kết quả

Công cuộc ngăn chặn và điều trị HIV/AIDS bị trì trệ

Công cuộc ngăn chặn và điều trị HIV/AIDS bị trì trệ

Báo cáo mới nhất của UNAIDS ghi nhận bước thụt lùi trong công cuộc ngăn chặn và điều trị HIV/AIDS trên toàn cầu bởi nhiều nguyên nhân, trong đó có các dịch bệnh khác và xung đột, chiến tranh.
Cải tổ trường học: Từ các nghiên cứu của Tony Wagner

Cải tổ trường học: Từ các nghiên cứu của Tony Wagner

Là nhà cải tổ giáo dục, Tony Wagner (Đại học Harvard) luôn muốn hiểu rõ thế nào là trường học, làm cách nào để trường học có thể trở nên tốt hơn và tại sao cải thiện trường học là vấn đề quan trọng nhất trong thời đại của chúng ta.
Robot cờ vua tóm và bẻ gãy ngón tay của đối thủ bảy tuổi

Robot cờ vua tóm và bẻ gãy ngón tay của đối thủ bảy tuổi

Cờ vua là một trò chơi của tư duy chiến lược, sự tập trung bình tĩnh và nỗ lực trí tuệ kiên nhẫn. Bạo lực thường không xuất hiện trong trò chơi này, cho đến một tai nạn gần đây.
Ra mắt cổng thông tin tiếp nhận phản ánh các sai phạm về dịch vụ truyền hình trên mạng Internet xuyên biên giới

Ra mắt cổng thông tin tiếp nhận phản ánh các sai phạm về dịch vụ truyền hình trên mạng Internet xuyên biên giới

Triển khai đa dạng các biện pháp quản lý nội dung về dịch vụ truyền hình theo yêu cầu trên mạng Internet (OTT TV), Cục Phát thanh, truyền hình và thông tin điện tử (PTTH&TTĐT) vừa chính thức ra mắt cổng thông tin tiếp nhận phản ánh về các sai phạm về nội dung trên dịch vụ truyền hình OTT TV xuyên biên giới.
Một nửa học sinh Việt Nam cảm thấy không an toàn ở trường

Một nửa học sinh Việt Nam cảm thấy không an toàn ở trường

Cụ thể, 49.6% học sinh nữ và 52.6% học sinh nam được khảo sát cho biết bản thân cảm thấy bất an trong môi trường học đường. Con số này cao hơn hẳn so với tỷ lệ trung bình là 31,4% của thanh thiếu niên ở 13 quốc gia châu Âu và châu Á.
Bất bình đẳng giáo dục từ góc độ vốn cảm xúc

Bất bình đẳng giáo dục từ góc độ vốn cảm xúc

Cảm xúc của cha mẹ ảnh hưởng đến việc học tập tại trường của trẻ em như thế nào? Thông qua khái niệm “vốn cảm xúc” và sự bất bình đẳng giữa các giai tầng giàu/nghèo về “vốn cảm xúc”, bài viết này muốn khám phá sự bất bình đẳng vô hình trong tam giác giáo dục cha mẹ - học sinh – nhà trường.
Để học sinh không bị tụt hậu sau đại dịch: Những giải pháp dựa trên bằng chứng

Để học sinh không bị tụt hậu sau đại dịch: Những giải pháp dựa trên bằng chứng

Theo UNESCO, đại dịch COVID-19 là sự kiện gây gián đoạn giáo dục lớn nhất trong lịch sử. Nhưng các nhà nghiên cứu đã tìm ra một số biện pháp dựa trên bằng chứng để giúp trẻ em bù đắp tiến trình học tập đã mất.
Nghiện game ở thanh thiếu niên: Đừng để nước đến chân mới nhảy

Nghiện game ở thanh thiếu niên: Đừng để nước đến chân mới nhảy

Các bác sĩ tâm lý chỉ ra các dấu hiệu để nhận biết trẻ nghiện game và giải thích các mối nguy nếu không có biện pháp phòng ngừa, dẫn đến trẻ phải được can thiệp để cai game.
Thông điệp chứa yếu tố bạo lực trên truyền thông: Trách nhiệm thuộc về những ai?

Thông điệp chứa yếu tố bạo lực trên truyền thông: Trách nhiệm thuộc về những ai?

Dựa vào đâu để xác định chế tài hợp lý cho những hình ảnh/thông điệp trên truyền thông chứa yếu tố bạo lực (được cho là) gây ra hậu quả nghiêm trọng trong đời sống? Khi giảng dạy cho sinh viên ngành truyền thông về vấn đề dễ gây tranh cãi liên miên này, tôi thường đưa ba trường hợp.
Rối loạn tâm thần ở trẻ: Nguyên nhân và giải pháp phòng chống

Rối loạn tâm thần ở trẻ: Nguyên nhân và giải pháp phòng chống

Các chuyên gia sức khỏe tâm thần Việt Nam và Nhật Bản phân tích nguyên nhân gây rối loạn tâm thần ở trẻ và nêu các giải pháp phòng chống.