Trang chủ Search

trường-tiểu-học - 229 kết quả

Ngày hội STEM 2023: Mười đội chiến thắng tại cuộc thi tên lửa nước

Ngày hội STEM 2023: Mười đội chiến thắng tại cuộc thi tên lửa nước

Sau gần 8 giờ thi đấu, 10 trong số 57 đội thi đã giành chiến thắng tại cuộc thi phóng tên lửa nước "Bay vào vũ trụ".
Harald zur Hausen: Người liên kết virus với bệnh ung thư

Harald zur Hausen: Người liên kết virus với bệnh ung thư

Nhà virus học người Đức Harald zur Hausen sinh ra tại thành phố Gelsenkirchen ở Đức vào năm 1936. Ngay từ lúc nhỏ, ông đã mong muốn sau này lớn lên trở thành một nhà khoa học tự nhiên. Trong những môn học ở trường, ông yêu thích nhất là môn sinh học.
TPHCM: Trao 94 giải thưởng Hội thi Tin học trẻ

TPHCM: Trao 94 giải thưởng Hội thi Tin học trẻ

Hội thi Tin học trẻ TPHCM do Thành đoàn, Sở KH&CN TPHCM và một số sở ngành khác phối hợp tổ chức, nhằm thúc đẩy phát triển phong trào học tập, sáng tạo và ứng dụng về tin học trong thanh thiếu nhi Thành phố.
Huyện Quảng Hòa, Cao Bằng: Nhiều hoạt động hưởng ứng Tháng hành động vì trẻ em

Huyện Quảng Hòa, Cao Bằng: Nhiều hoạt động hưởng ứng Tháng hành động vì trẻ em

Ngày 10/6, tại Trường tiểu học Nà Quang, xã Mỹ Hưng, huyện Quảng Hòa, tỉnh Cao Bằng đã diễn ra "Chương trình tình nguyện" với nhiều hoạt động ý nghĩa nhằm hưởng ứng Tháng hành động vì trẻ em năm 2023.
5 quy tắc an toàn trên không gian mạng cho trẻ em của Google

5 quy tắc an toàn trên không gian mạng cho trẻ em của Google

Trong dự án “Be Internet Awesome” của Google, trẻ em nhiều nước trên thế giới, trong đó có Việt Nam, được hướng dẫn những quy tắc cơ bản về các vấn đề an toàn trên không gian mạng để có thể tự tin khám phá và khai thác tối đa các lợi ích từ Internet.
David Brewster - người tạo ra kính vạn hoa

David Brewster - người tạo ra kính vạn hoa

Vào ngày 10/7/1817, nhà vật lý, toán học, thiên văn học, nhà phát minh và nhà văn người Scotland Ngài David Brewster đã nhận được bằng sáng chế cho phát minh kính vạn hoa (kaleidoscope) của mình. Đây là một từ có gốc Hy Lạp cổ, biểu thị món đồ này là để “quan sát những hình thù kỳ diệu”.
Ngày hội STEM Quốc gia: Hành trình truyền cảm hứng và thay đổi nhận thức

Ngày hội STEM Quốc gia: Hành trình truyền cảm hứng và thay đổi nhận thức

Trong 8 năm qua, các Ngày hội STEM Quốc gia đã góp phần thay đổi nhận thức của nhiều giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục, đồng thời giúp họ khai thông những bế tắc về chuyên môn. Đó cũng là điều quan trọng nhất để họ có cảm hứng và năng lực thúc đẩy giáo dục STEM trong những điều kiện khó khăn khác nhau, đặc biệt là ở nông thôn và vùng cao.
Giáo dục STEM: Khắc phục “căn bệnh” thiếu quy trình thiết kế kỹ thuật

Giáo dục STEM: Khắc phục “căn bệnh” thiếu quy trình thiết kế kỹ thuật

Những năm qua, nhiều nơi trên khắp cả nước đã tổ chức thành công Ngày hội STEM với các gian trưng bày sản phẩm phong phú, đẹp mắt. Nhưng khi quan sát trực tiếp hay qua ảnh chụp và phỏng vấn giáo viên, các chuyên gia giáo dục STEM đều nhận thấy một “căn bệnh” chung.
STEM robotics: Khai mở cho học sinh năng lực tiếp cận các công nghệ 4.0

STEM robotics: Khai mở cho học sinh năng lực tiếp cận các công nghệ 4.0

Trong khi một số địa phương miền núi tìm cách vượt khó để tiếp cận robot giáo dục VEX IQ hiện đại và ứng dụng công nghệ robot ảo VEX VR để xóa mù lập trình cho học sinh thì một số địa phương khác lại tận dụng mọi cơ hội để đa dạng hóa các hoạt động dạy và học lập trình robot.
STEM robotics: Những biểu tượng vượt khó

STEM robotics: Những biểu tượng vượt khó

Việt Nam đã tiếp cận giáo dục STEM từ cách đây khoảng hơn 15 năm, nhưng khái niệm giáo dục STEM chỉ bắt đầu trở nên quen thuộc sau Ngày hội STEM quốc gia lần thứ nhất được tổ chức vào hè năm 2015 theo sáng kiến của Bộ KH&CN và Liên minh STEM.