Trang chủ Search

kỹ-năng-số - 48 kết quả

Công nghệ số có thể đem lại 74 tỷ USD cho Việt Nam vào năm 2030

Công nghệ số có thể đem lại 74 tỷ USD cho Việt Nam vào năm 2030

Báo cáo Mở khóa tiềm năng kỹ thuật số của Việt Nam do AlphaBeta công bố sáng nay nhận định, việc sở hữu lực lượng dân số trẻ và hiểu biết về công nghệ tạo ra lợi thế cho Việt Nam trong phát triển kinh tế số.
Mỹ hỗ trợ đào tạo nguồn nhân lực đổi mới sáng tạo

Mỹ hỗ trợ đào tạo nguồn nhân lực đổi mới sáng tạo

Cơ quan Phát triển Quốc tế Hoa Kỳ (USAID) và Bộ Kế hoạch và Đầu tư mới đây đã công bố dự án “Nguồn nhân lực cho đổi mới sáng tạo – Hệ sinh thái khởi nghiệp” (USAID WISE).
Tâm lý "an toàn" đang kiềm chế giáo dục STEM

Tâm lý "an toàn" đang kiềm chế giáo dục STEM

Theo cô Nguyễn Thị Thanh Hương, Phó hiệu trưởng Trường THCS Lâm Thao (thị trấn Lâm Thao, huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ), thực tế phải ưu tiên những thành tích thiên về điểm số và thi cử khiến việc đầu tư thời gian và công sức vào các hoạt động giáo dục STEM trở nên “mạo hiểm”.
Hiểu về năng lực số của học sinh Việt Nam

Hiểu về năng lực số của học sinh Việt Nam

Trong thời đại kỹ thuật số, kiến thức về lĩnh vực này đang trở nên cần thiết hơn bao giờ hết và đây cũng là trụ cột quan trọng trong việc phát triển giáo dục phổ thông, đặc biệt đối với thế hệ trẻ sinh từ năm 2002 đến 2010.
5G sẽ giúp GDP Việt Nam tăng trưởng 7,34% vào năm 2025

5G sẽ giúp GDP Việt Nam tăng trưởng 7,34% vào năm 2025

Con số này được Thứ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông đưa ra tại Hội thảo Băng thông rộng di động & cố định (World Mobile Broadband & ICT) năm 2021, tại Hà Nội sáng 25/3.
Gần 2/3 doanh nghiệp giảm 34% doanh thu do Covid-19

Gần 2/3 doanh nghiệp giảm 34% doanh thu do Covid-19

Điều tra hơn 10 nghìn doanh nghiệp tại Việt Nam năm 2020 cho thấy, gần 2/3 doanh nghiệp khảo sát cho biết sẽ bị giảm doanh thu từ 34-36% so với năm 2019; tuy nhiên phần lớn các công ty đã có biện pháp chủ động ứng phỏ với đại dịch.
Dạy học trực tuyến: chưa có sự đầu tư đáng kể

Dạy học trực tuyến: chưa có sự đầu tư đáng kể

Quãng thời gian học trực tuyến vừa qua như một phép thử cho thấy khả năng thích ứng của ngành giáo dục, đồng thời cũng chỉ ra những điểm yếu cần khắc phục nếu muốn hướng đến quá trình chuyển đổi số.
Lập trình robot: Cánh cửa vào thế giới kỹ thuật số  cho học sinh phổ thông

Lập trình robot: Cánh cửa vào thế giới kỹ thuật số cho học sinh phổ thông

Trung tâm Xuất sắc về Kỹ thuật số (CODE) ở Đại học RMIT Việt Nam đang từng bước liên kết với các trường học và tổ chức hỗ trợ để đem những buổi thực hành miễn phí về lập trình và robot đến với học sinh phổ thông, góp phần chuẩn bị kỹ năng số cho thế hệ tương lai.
Giải thưởng cho các chương trình đào tạo kỹ năng số ở Đông Nam Á

Giải thưởng cho các chương trình đào tạo kỹ năng số ở Đông Nam Á

Giải thưởng do Ngân hàng Thế giới phát động nhằm tìm kiếm những chương trình đào tạo kỹ năng kỹ thuật số nổi bật ở các nước Đông Nam Á.
Ra mắt cẩm nang chuyển đổi số: Tri thức mở cho mọi người

Ra mắt cẩm nang chuyển đổi số: Tri thức mở cho mọi người

Ngày 18/9, Bộ Thông tin và Truyền thông đã ra mắt cuốn sách “Cẩm nang chuyển đổi số” phiên bản điện tử, cho phép bất kỳ người dân nào cũng có thể truy cập, tải xuống, sử dụng và đóng góp sửa đổi.