Trang chủ Search

giảng-giải - 26 kết quả

Giới hạn của giờ học đồng loạt*

Giới hạn của giờ học đồng loạt*

Do được lập kế hoạch và thực hiện theo logic của giáo viên, tức phía người dạy, cho nên giờ học đồng loạt có xu hướng coi nhẹ mối quan tâm, hứng thú của người học.
Cải cách giáo dục Việt Nam: Góc nhìn từ chuyên gia Nhật Bản

Cải cách giáo dục Việt Nam: Góc nhìn từ chuyên gia Nhật Bản

Cuốn sách “Cải cách giáo dục Việt Nam”, theo tác giả Tanaka Yoshitaka, tóm tắt những gì ông “đã khổ sở suy nghĩ từ năm 2004 đến năm 2007 khi làm công tác phát triển giáo dục ở Việt Nam”. Ông viết cuốn sách này không phải để “khen” hay “chê” giáo dục Việt Nam, mà để ngay cả Nhật Bản cũng có thể học được điều gì đó.
Giới hạn cho chi phí kiểm soát Covid-19?

Giới hạn cho chi phí kiểm soát Covid-19?

Gán một giá trị kinh tế cho mạng sống con người là điều cấm kỵ nhưng sự thật là trong dịch bệnh Covid-19 chúng ta phải đối mặt với sự đánh đổi giữa các yếu tố kinh tế và sức khỏe.
“Quái kiệt” Lê Viết Quốc: Từ nhận diện một con mèo đến tham gia Google dịch

“Quái kiệt” Lê Viết Quốc: Từ nhận diện một con mèo đến tham gia Google dịch

Suốt 30 năm trời, người ta không biết làm sao để dạy cho máy tính biết phân biệt được một con mèo cho dễ dàng. Và chính thời điểm ấy, tiến sĩ Lê Viết Quốc, nhà nghiên cứu của Google Brain, bắt đầu bước những bước đầu tiên trên hành trình vạn dặm về trí tuệ nhân tạo của mình, từ chuyện nhận diện một con mèo như vậy.
Nghề làm phỗng đất dân gian: Nghệ nhân cuối cùng

Nghề làm phỗng đất dân gian: Nghệ nhân cuối cùng

Bước đến thôn Đông Khê, thay vì những bức tranh ‘sáng bừng trên giấy điệp’, những ông phỗng đất rực rỡ sắc màu, chỉ còn những cốt ngựa bằng tre phơi đầy khắp đường đi. Ngôi làng ngày nào giờ chuyển mình thành ‘đại công xưởng’ vàng mã của cả nước.
Sổ tay công dân toàn cầu: Từ cá nhân đến thủ lĩnh

Sổ tay công dân toàn cầu: Từ cá nhân đến thủ lĩnh

Muốn cho người khác chứng tỏ tiềm năng tốt nhất thì phải biết cách tạo động lực, tạo điều kiện, huấn luyện, và quan trọng là phải cho họ không gian, dư địa để sáng tạo và đóng góp.
David Hilbert- Nhà Toán học thông thái cuối cùng của thế kỷ 20

David Hilbert- Nhà Toán học thông thái cuối cùng của thế kỷ 20

David Hilbert là nhà Toán học lớn nhất của nhân loại trong nửa đầu thế kỷ 20. Hermann Weyl.
#MeToo- sức mạnh của đa số

#MeToo- sức mạnh của đa số

Đã hơn một năm kể từ khi phong trào #MeToo ra đời nhưng sức ảnh hưởng của nó vẫn tiếp diễn. Bài viết dưới đây, của GS. Micheline Lessard, ĐH Ottawa, nhân dịp 8/3, tổng kết lại chặng đường mà phong trào này đã đi qua và sức mạnh mà nó trao cho phụ nữ, đặc biệt là những phụ nữ yếu thế trong xã hội.
TS Phùng Đức Tùng: Các bài học phải thực tế, mắt thấy tay sờ

TS Phùng Đức Tùng: Các bài học phải thực tế, mắt thấy tay sờ

Chúng ta có thể sử dụng giáo trình các nước trên thế giới như tài liệu tham khảo nhưng cần thay đổi cho phù hợp với bối cảnh Việt Nam.
Hình trình của con tàu bị đắm ở Cù Lao Chàm

Hình trình của con tàu bị đắm ở Cù Lao Chàm

PGS.TS Tống Trung Tín nhận định, việc phân tích các hiện vật trục vớt được từ con tàu đắm ở Cù Lao Chàm giúp ta khẳng định gốm là mặt hàng sản xuất và xuất khẩu quan trọng một thời của người Việt cổ.