Trang chủ Search

khai-giảng - 71 kết quả

Những yếu tố tác động đến việc dạy và học STEM

Những yếu tố tác động đến việc dạy và học STEM

Hai nghiên cứu gần đây chỉ ra những yếu tố tác động đến quyết định lựa chọn nghề nghiệp của học sinh trong các lĩnh vực STEM và tác động đến sự thay đổi nhận thức của các thầy cô về Giáo dục STEM.
Khai giảng chương trình đào tạo 100 chuyên gia chính phủ điện tử

Khai giảng chương trình đào tạo 100 chuyên gia chính phủ điện tử

Cục Tin học hóa, Bộ Thông tin và Truyền thông, triển khai lớp đào tạo trực tiếp cho 100 chuyên gia về chính phủ điện tử, tiếp sau các khóa học trực tuyến trong thời gian diễn ra dịch Covid-19.
Bài học từ dạy học trực tuyến ở Pháp: Muốn làm tốt, phải chuẩn bị “chuyển đổi số” dài hơi

Bài học từ dạy học trực tuyến ở Pháp: Muốn làm tốt, phải chuẩn bị “chuyển đổi số” dài hơi

Tối 12-3, Tổng thống Pháp Emmanuel Macron thông báo quyết định đóng cửa tất cả các trường học trên cả nước từ ngày 16.3. Việc học tập và làm việc từ xa được chính phủ Pháp khuyến khích triển khai rộng rãi. Nhưng làm thế nào để bảo đảm học sinh, sinh viên vẫn có thể tiếp thu kiến thức từ xa – như mục tiêu mà Bộ Giáo dục Pháp đề ra?
30 suất học bổng “Lãnh đạo xuyên Khủng hoảng” cho người trẻ

30 suất học bổng “Lãnh đạo xuyên Khủng hoảng” cho người trẻ

Trong bối cảnh dịch bệnh Covid-19 đang có nguy cơ gây ra khủng hoảng lớn, Viện Lãnh đạo ABG khởi xướng chương trình đào tạo “Lãnh đạo trong Khủng hoảng” và cấp học bổng 100% cho toàn bộ 30 học viên được lựa chọn.
Research Coach: Khi nghiên cứu cũng cần “huấn luyện viên”

Research Coach: Khi nghiên cứu cũng cần “huấn luyện viên”

Từ ý tưởng “người làm nghiên cứu, giống như người chơi thể thao, cũng cần huấn luyện viên để tiến lên chuyên nghiệp”, TS Phạm Hiệp đã khởi xướng Chương trình Research Coach (researchcoach.edu.vn) với mục tiêu hỗ trợ các bạn trẻ muốn tìm học bổng du học sau đại học hoặc dấn thân vào con đường nghiên cứu trong lĩnh vực KHXH&NV.
Trường học Mùa Đông: Khơi nguồn sáng tạo những dự án cộng đồng bền vững

Trường học Mùa Đông: Khơi nguồn sáng tạo những dự án cộng đồng bền vững

Trường học Mùa Đông về Phát triển bền vững ra đời với mong muốn đưa những dự định, dự án đang còn dang dở trở thành những “hành động” có tác động sâu sắc và lâu dài đến xã hội.
Chương trình đánh giá học sinh quốc tế PISA 2018: Việt Nam chưa được đưa vào bảng so sánh do có kết quả khác biệt

Chương trình đánh giá học sinh quốc tế PISA 2018: Việt Nam chưa được đưa vào bảng so sánh do có kết quả khác biệt

Thứ hạng của học sinh Việt Nam trong Chương trình đánh giá học sinh quốc tế PISA 2018 tăng ở lĩnh vực Đọc hiểu và Khoa học; và tụt ở lĩnh vực Toán học. Tuy nhiên kết quả này chưa được đưa vào bảng so sánh với các nước do các câu trả lời của học sinh Việt Nam thi trên giấy quá khác biệt.
ĐH Kinh tế TPHCM đào tạo Fintech cho nhà quản lý cấp trung trở lên

ĐH Kinh tế TPHCM đào tạo Fintech cho nhà quản lý cấp trung trở lên

Chương trình đào tạo Advanced Fintech Manager (AFM) về công nghệ tài chính (Fintech) được Trường Đại học Kinh tế TPHCM (UEH) hợp tác với Đại học SoongSil (Hàn Quốc) tổ chức lần đầu tiên sẽ khai giảng vào ngày 10/10/2019 tại TPHCM.
Cần đổi mới lần 2 để tạo động lực phát triển mới

Cần đổi mới lần 2 để tạo động lực phát triển mới

Nhiều nhà nghiên cứu trong nước và quốc tế cho rằng “đổi mới 1” đã đưa đến những thành công vang dội trong hơn 30 năm qua, nhưng các động lực cho nền kinh tế đã bị giới hạn và chúng ta cần có “đổi mới 2” với những cải cách thể chế, chính sách kinh tế mạnh mẽ để tạo ra động lực phát triển mới.
Khuyến khích một mùa khai giảng “không bóng bay”

Khuyến khích một mùa khai giảng “không bóng bay”

Học sinh Nguyễn Nguyệt Linh (lớp 5M2, Trường Marie Curie, Hà Nội) mới đây đã viết bức thư gửi tới 40 trường học ở Hà Nội nhằm kêu gọi ngừng hoặc hạn chế thả bóng bay trong ngày khai giảng, tạo được sự chú ý của cộng đồng và của các nhà quản lý.