Báo Khoa học và Phát triển - Cơ quan ngôn luận của Bộ Khoa học và Công nghệ

Nóng 24h 7

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Toán trong các chương trình đào tạo KHXH

Chính sách

Hiện nay, chương trình giảng dạy của các ngành khoa học xã hội chưa được thiết kế để người học nhận thức được tầm quan trọng của Toán và các phân tích toán trong lĩnh vực của mình, cho dù rất nhiều kiến thức được giảng dạy đều dựa trên các thành tựu của nghiên cứu định lượng.

[Infographic] Phân tích dữ liệu thí sinh không đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2022

Ảnh - Clip

Bộ Giáo dục và Đào tạo phân tích dữ liệu của 315.993 thí sinh ban đầu có dự kiến đăng ký xét tuyển vào đại học nhưng sau đó đã không nhập nguyện vọng đăng ký xét tuyển lên hệ thống.

Nỗi lo lắng khi điểm chuẩn đại học cao

Chính sách

Chưa bao giờ điểm chuẩn trúng tuyến đại học cao, thậm chí, cao “ngất ngưởng” đến 30 điểm ba môn, lại gây nên nhiều băn khoăn, hoài nghi, lo lắng như kì tuyển sinh năm 2021 vừa được các trường đại học công bố mới đây.

Thói quen học trực tuyến trong mùa dịch: Nhìn từ dữ liệu khảo sát sơ bộ

Khoa học

Khảo sát sơ bộ về thói quen học tập của học sinh phổ thông tại Hà Nội trong thời gian bị ảnh hưởng bởi dịch bệnh Covid-19 cho thấy sự khác biệt rõ rệt giữa học sinh trường công lập và tư thục, học sinh ở các độ tuổi khác nhau và với gia cảnh khác nhau.

Giáo sư Trần Huy Liệu: Những quan điểm khác biệt về tuyển chọn và đào tạo

1 2 3 4 5 ...Trang cuối

văn-sử-địa - Có 7 kết quả

CHUYÊN MỤC