Báo Khoa học và Phát triển - Cơ quan ngôn luận của Bộ Khoa học và Công nghệ

Nóng 24h 7

Thư viện - “trái tim” của trường học

Chính sách

Học sinh chăm học nhưng không chăm đọc là một tình trạng đáng suy nghĩ hiện nay.

Từ đọc đến học

Khám phá

Học tập không gắn liền và dựa trên việc đọc sách rất dễ trở thành học gạo, học để thi và không thực sự tạo ra người có học vấn, có khả năng sáng tạo cao và tư duy độc lập.

Sắp có tủ sách tinh tuyển theo đề xuất của độc giả

Sự kiện

Sáng 31/3, Công ty Cổ phần sách Omega+ tổ chức lễ công bố Dự án ''Tủ sách Đời người - Tinh tuyển cho người Việt'', hướng tới trở thành tủ sách cơ bản trong mọi gia đình.

Bảo vệ bản quyền ebook: Bài toán khó

Khoa học

Trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay, bảo vệ bản quyền của các loại sách điện tử (ebook), sách nói (audio book),... vẫn là bài toán khó mà các tác giả cũng như các nhà xuất bản hiện nay vẫn đang loay hoay tìm lời giải.

Siêu máy tính Cambridge-1 của Vương quốc Anh săn tìm những đột phá về y tế

Công nghệ

Siêu máy tính Cambridge-1 mạnh nhất ở Anh sẽ sử dụng AI để tìm ra các phương pháp chữa trị mới và hiểu sâu hơn về các căn bệnh.

Vaccine của Pfizer có thể chống lại các chủng SARS-CoV-2 biến thể

Khoa học

Dữ liệu từ Qatar cung cấp bằng chứng thực tế đầu tiên cho thấy vaccine Covid-19 của Pfizer có thể ngăn chặn các chủng SARS-CoV-2 biến thể nguy hiểm và dễ lây lan.

Các sự kiện khoa học đáng mong đợi năm 2021

Khoa học

Bên cạnh các chủ đề quen thuộc là biến đổi khí hậu hay vaccine Covid-19, các chủ đề khác như cải tiến tế bào gốc, thuốc chữa Alzheimer, đổ bổ lên sao Hỏa... đều góp phần định hình khoa học trong năm tới, theo trang tin Nature.

Bản đồ: Công cụ đắc lực nhất của nền văn minh

Khoa học thường thức

Sự hình thành của 8 bản đồ từ sơ khai đến hiện đại đã thay đổi hoàn toàn cách con người quan sát thế giới.

Giới hạn của giờ học đồng loạt*

Chính sách

Do được lập kế hoạch và thực hiện theo logic của giáo viên, tức phía người dạy, cho nên giờ học đồng loạt có xu hướng coi nhẹ mối quan tâm, hứng thú của người học.

Cải cách giáo dục Việt Nam: Góc nhìn từ chuyên gia Nhật Bản

Chính sách

Cuốn sách “Cải cách giáo dục Việt Nam”, theo tác giả Tanaka Yoshitaka, tóm tắt những gì ông “đã khổ sở suy nghĩ từ năm 2004 đến năm 2007 khi làm công tác phát triển giáo dục ở Việt Nam”. Ông viết cuốn sách này không phải để “khen” hay “chê” giáo dục Việt Nam, mà để ngay cả Nhật Bản cũng có thể học được điều gì đó.

Trang đầu 1 2 3 ...Trang cuối

quốc-vương - Có 58 kết quả

CHUYÊN MỤC