Trang chủ Search

giáo-dục-phổ-thông - 86 kết quả

Bộ GD&ĐT cho phép dạy học trực tuyến hỗ trợ và thay thế dạy học trực tiếp

Bộ GD&ĐT cho phép dạy học trực tuyến hỗ trợ và thay thế dạy học trực tiếp

Theo thông tư mới, người đứng đầu cơ sở giáo dục được quyền quyết định hình thức tổ chức dạy học trực tuyến hỗ trợ dạy học trực tiếp; tổ chức dạy học trực tuyến thay thế dạy học trực tiếp tại cơ sở giáo dục trong thời gian học sinh không đến trường vì lý do bất khả kháng.
Các hoạt động phát triển STEM cho trẻ em Đức: Một tham khảo cho Việt Nam

Các hoạt động phát triển STEM cho trẻ em Đức: Một tham khảo cho Việt Nam

Các ngành STEM trên thế giới trong các thập niên tới đây phát triển ngày càng nhanh, các nước đều tập trung nguồn lực tài chính, nhân sự cho cuộc chạy đua này.
Người thầy của trường học ngày mai

Người thầy của trường học ngày mai

Không ai đoán định trước được tương lai một cách chắc chắn, người ta chỉ chắc chắn là xã hội sẽ còn thay đổi và thay đổi ngày càng nhanh. Đứng trước những đặc điểm như vậy, hệ thống giáo dục nói chung và vai trò của người thầy nói riêng nên thế nào.
7 trọng tâm trong Chiến lược quốc gia về CMCN 4.0 đến năm 2030

7 trọng tâm trong Chiến lược quốc gia về CMCN 4.0 đến năm 2030

Thủ tướng Chính phủ vừa ra quyết định ban hành Chiến lược quốc gia về Cách mạng Công nghiệp lần thứ tư (CMCN 4.0) đến năm 2030, hướng tới mục tiêu Việt Nam có thể chủ động tận dụng hiệu quả các cơ hội của cuộc cách mạng này.
Hệ sinh thái giáo dục STEM vẫn đang “ném đá dò đường”

Hệ sinh thái giáo dục STEM vẫn đang “ném đá dò đường”

Thiếu các chính sách toàn diện, đến nay, các trường phổ thông, đặc biệt là khối công lập, chưa có đủ căn cứ và các điều kiện để bắt tay vào thực hiện hoặc phát triển giáo dục STEM dựa trên các “phong trào” đã được nhen nhóm trong thời gian qua.
Thế chênh vênh của công cuộc giáo dục dưới thời thuộc địa

Thế chênh vênh của công cuộc giáo dục dưới thời thuộc địa

Tiếp cận, nghiên cứu và đánh giá thấu đáo, công bằng di sản giáo dục thời thuộc địa Pháp không phải là công việc dễ dàng.
Phê duyệt Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2021-2030

Phê duyệt Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2021-2030

Tăng số cơ sở giáo dục đại học trong Top 500 của thế giới về lĩnh vực Toán học, tăng gấp đôi số lượng và chất lượng công bố quốc tế, phát triển các hướng nghiên cứu chủ đạo về toán ứng dụng, đẩy mạng giáo dục toán phổ thông... - đó là những mục tiêu của Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2021-2030.
Khơi dậy khát vọng khởi nghiệp để cùng xây dựng, bảo vệ đất nước

Khơi dậy khát vọng khởi nghiệp để cùng xây dựng, bảo vệ đất nước

(Chinhphu.vn) – Phong trào khởi nghiệp sáng tạo (start-up) đã khơi dậy khát vọng khởi nghiệp, tinh thần ‘người trong cuộc’ của rất nhiều bạn trẻ, học sinh, sinh viên, đặc biệt từ học sinh phổ thông, để cùng nhau xây dựng và bảo vệ đất nước.
ĐH Quốc gia TPHCM và Sở GD&ĐT hợp tác chuyển đổi số trong giáo dục phổ thông

ĐH Quốc gia TPHCM và Sở GD&ĐT hợp tác chuyển đổi số trong giáo dục phổ thông

ĐH Quốc gia TPHCM và Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM vừa ký kết hợp tác triển khai các phương thức ứng dụng công nghệ trong giáo dục phổ thông.
USTH khai trương “công xưởng sáng tạo"

USTH khai trương “công xưởng sáng tạo"

Chiều 17/12, Trường ĐH Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) đã chính thức khai trương FabLab với mục đích tạo ra một “công xưởng sáng tạo" dành cho mọi học sinh, sinh viên trong và ngoài trường có chung niềm đam mê khoa học kỹ thuật.