Báo Khoa học và Phát triển - Cơ quan ngôn luận của Bộ Khoa học và Công nghệ

Nóng 24h 7

Google gây sốc khi tuyên bố bạn không cần phải học Đại học nữa nếu thấy vừa tốn tiền vừa tốn thời gian

Công nghệ

Một khóa học 6 tháng với học phí 7 triệu có thể giúp bạn có được mức lương 2,1 tỷ đồng, vậy học Đại học để làm gì.

“Bình thường mới”: Cơ hội thiết lập những nếp mới học đường

Chính sách

Tình trạng “bình thường mới” gắn với một số thủ tục bắt buộc như đo thân nhiệt hay rửa tay khô trước khi vào lớp có thể khiến các thầy cô và học sinh cảm thấy kém phần thoải mái. Nhưng “bình thường mới” cũng mở ra những cơ hội đổi mới cách thức học tập và thi cử, khi nhiều việc không còn được nhìn theo cách cũ nữa.

Bài học từ dạy học trực tuyến ở Pháp: Muốn làm tốt, phải chuẩn bị “chuyển đổi số” dài hơi

Chính sách

Tối 12-3, Tổng thống Pháp Emmanuel Macron thông báo quyết định đóng cửa tất cả các trường học trên cả nước từ ngày 16.3. Việc học tập và làm việc từ xa được chính phủ Pháp khuyến khích triển khai rộng rãi. Nhưng làm thế nào để bảo đảm học sinh, sinh viên vẫn có thể tiếp thu kiến thức từ xa – như mục tiêu mà Bộ Giáo dục Pháp đề ra?

Xử lý theo pháp luật hành vi xâm nhập, phá hoại buổi học trực tuyến

Sự kiện

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa gửi công văn đến các Sở Giáo dục và Đào tạo; các đại học, học viện,… yêu cầu tăng cường công tác đảm bảo an toàn cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên trong quá trình học tập qua Internet, trước tình trạng kẻ xấu xâm nhập để đăng tải nội dung phản cảm, tục tĩu…

Bộ giáo dục Singapore yêu cầu giáo viên ngừng sử dụng Zoom

Sự kiện

Tất cả giáo viên Singapore vừa được yêu cầu ngừng sử dụng nền tảng Zoom để giảng dạy tại nhà, sau sự kiện tin tặc chiếm quyền phát trực tuyến bài học để hiển thị hình ảnh tục tĩu lên màn hình một số học sinh.

Học online không có gì mới, chỉ là chúng ta đã chần chừ

Chính sách

Dịch bệnh chính là một cú hích, buộc chúng ta phải thay đổi, thoát khỏi thói quen dạy học cũ và không còn thể tự nhận mình là người “lùn công nghệ”.

Dạy và học trực tuyến thế nào cho hiệu quả

Khoa học

Theo TS Phạm Công Hiệp, Khoa Kinh doanh và Quản trị, Đại học RMIT Việt Nam, một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất đối với người dạy là chuẩn bị bài giảng hội tụ đủ ba yếu tố của sự “hiện diện trực tuyến”, gồm người dạy, yếu tố xã hội và nhận thức.

E-learning ở ĐH KHXH&NV: Cơ hội tự làm mới mình?

Chính sách

Dịch bệnh đang đẩy các trường đại học vào một tình thế khó khăn, khi cả giảng viên và sinh viên đang phải vật lộn với giảng dạy trực tuyến (E-learning).

Học trực tuyến trong mùa dịch: Nguy cơ trở thành gượng gạo, đối phó

Chính sách

Có những giảng viên thích dạy trực tuyến hơn đứng lớp, nhưng cũng có những giảng viên cảm nhận việc dạy học trực tuyến còn gượng gạo, mang tính đối phó – anh NHT, giảng viên một trường đại học lớn ở Hà Nội, nói về việc dạy và học trực tuyến trong thời gian có dịch vừa qua.

Robot dạy trẻ tự kỷ kỹ năng xã hội

Công nghệ

Robot hỗ trợ đã tiến bộ trong những năm gần đây, cho phép chăm sóc cá nhân hóa với giá cả phải chăng hơn.

Trang đầu ...4 5 6 ...Trang cuối

buổi-học - Có 81 kết quả

CHUYÊN MỤC