Trang chủ Search

RT-PCR - 52 kết quả

Nghiên cứu chỉ dấu sinh học để tầm soát ung thư gan

Nghiên cứu chỉ dấu sinh học để tầm soát ung thư gan

Công trình do PGS.TS.BS. Nguyễn Hoàng Bắc, Giám đốc Bệnh viện Đại học Y Dược TP.HCM, làm chủ nhiệm đề tài, hỗ trợ chẩn đoán ung thư biểu mô tế bào gan trên lâm sàng dựa vào các chỉ dấu sinh học đặc trưng và cả chỉ dấu sinh học mới.
Chế tạo KIT phát hiện nhanh vi khuẩn Salmonella trong sản phẩm thịt gia súc, gia cầm

Chế tạo KIT phát hiện nhanh vi khuẩn Salmonella trong sản phẩm thịt gia súc, gia cầm

Ngưỡng phát hiện của KIT là 5-6 bản copy genome (102 cfu/ml). Thời gian cho kết quả chỉ từ 20-30 phút sau khi tăng sinh mẫu.
Liệu pháp corticosteroids liều pulse: Hướng đi tiềm năng trên nhóm bệnh nhân COVID-19 nặng và nguy kịch?

Liệu pháp corticosteroids liều pulse: Hướng đi tiềm năng trên nhóm bệnh nhân COVID-19 nặng và nguy kịch?

Sau khi dịch bệnh đã đi qua, giới nghiên cứu y tế vẫn tiếp tục đánh giá lại các phương pháp điều trị COVID để đề xuất các giải pháp điều trị phù hợp với điều kiện y tế tại Việt Nam.
Vườn bảo tồn cây đầu dòng các giống hồ tiêu

Vườn bảo tồn cây đầu dòng các giống hồ tiêu

Nhóm tác giả Viện Sinh học nhiệt đới đã xây dựng vườn bảo tồn cây đầu dòng các giống hồ tiêu và quy trình nhân giống hồ tiêu chủ lực, sạch bệnh hiện đang được canh tác ở vùng Đông Nam Bộ.
Người nhập cảnh vào Việt Nam không cần cách ly, không cần xác nhận tiêm vaccine

Người nhập cảnh vào Việt Nam không cần cách ly, không cần xác nhận tiêm vaccine

Nhưng người nhập cảnh cần có kết quả xét nghiệm âm tính. Trẻ dưới 2 tuổi nhập cảnh không cần xét nghiệm.
Hướng dẫn mới: F0 cách ly 7 ngày, F1 cách ly 5 ngày

Hướng dẫn mới: F0 cách ly 7 ngày, F1 cách ly 5 ngày

Thứ trưởng Bộ Y tế Nguyễn Trường Sơn vừa ký công văn 762/BYT-DP về việc cách ly y tế đối với các ca bệnh COVID-19 (F0) và các trường hợp tiếp xúc gần (F1).
4 bước xử trí khi phát hiện F0 trong trường học

4 bước xử trí khi phát hiện F0 trong trường học

Ngày 21/2, Bộ Y tế đã có văn bản gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo, hướng dẫn quy trình 4 bước xử trí khi phát hiện trường hợp mắc COVID-19 trong cơ sở giáo dục.
COVID-19: Khi khoa học dẫn đường

COVID-19: Khi khoa học dẫn đường

Trong bối cảnh còn quá nhiều điều chưa biết về SARS-CoV-2, chúng ta sẽ dựa vào đâu để ra quyết định về các trường hợp sau điều trị? Liệu các trường hợp này có thể tái dương tính? Liệu có đảm bảo khỏi bệnh hoàn toàn? Để tránh đưa ra những quyết định sai lầm, người ta phải dựa trên những hiểu biết khoa học.
Ứng phó dịch bệnh từ kết quả nghiên cứu: Các đơn vị nhỏ vào cuộc

Ứng phó dịch bệnh từ kết quả nghiên cứu: Các đơn vị nhỏ vào cuộc

Dù làm việc trong những điều kiện không thật sự lý tưởng như đồng nghiệp ở những trung tâm lớn nhưng các nhà nghiên cứu ở những tỉnh thành nhỏ của Việt Nam vẫn nỗ lực thực hiện nghiên cứu để có thể đưa ra những khuyến nghị về chính sách ứng phó đại dịch, không chỉ cho chính quyền địa phương mà còn cả trung ương.
Phòng chống dịch: Những chính sách mới từ nghiên cứu

Phòng chống dịch: Những chính sách mới từ nghiên cứu

Những chính sách mới mà chúng ta áp dụng trong quá trình ứng phó và phòng chống đại dịch COVID không chỉ từ hướng dẫn của WHO mà còn từ nỗ lực của chính các nhóm nghiên cứu ở Việt Nam.