Chủ trương thị trường hóa giáo dục và đại dịch đã đẩy nhu cầu, mong muốn của sinh viên lên hàng đầu trong các kế hoạch, định hướng dạy và học của mọi trường đại học. Nhưng liệu những nhu cầu, mong muốn đó có nên được đáp ứng, ngay cả khi chúng có nguy cơ làm suy giảm kết quả giáo dục?