Trang chủ Search

tâm-trí - 335 kết quả

“Ý hệ”: Nghiên cứu về lịch sử của ý thức sai

“Ý hệ”: Nghiên cứu về lịch sử của ý thức sai

Chuyên khảo của David Hawkes nằm trong lịch sử vấn đề về ý luận trong các nghiên cứu đồng thuận với tư tưởng của Marx, cho nên cần được diễn giải dựa trên bối cảnh trí tuệ ấy.
WHO nỗ lực tiêu chuẩn hóa các phương pháp y học cổ truyền

WHO nỗ lực tiêu chuẩn hóa các phương pháp y học cổ truyền

Mỗi quốc gia, cộng đồng có những phương pháp điều trị y học cổ truyền khác nhau, làm thế nào để đảm bảo an toàn cho bệnh nhân trong quá trình áp dụng những phương pháp này?
Một ngày của Pharaoh Ai Cập?

Một ngày của Pharaoh Ai Cập?

Trong thời gian cai trị vương triều Ai Cập cổ đại kéo dài khoảng 3.000 năm, các Pharaoh nắm giữ quyền lực to lớn và có cuộc sống giàu có, sang trọng. Tuy nhiên, cuộc sống của họ cũng khá bận rộn khi phải thực hiện những nghĩa vụ và trách nhiệm của người đứng đầu đất nước.
Ericsson và đại học RMIT thành lập Phòng thí nghiệm AI tại Việt Nam

Ericsson và đại học RMIT thành lập Phòng thí nghiệm AI tại Việt Nam

Phòng thí nghiệm AI sẽ tổ chức các chương trình đào tạo/học tập tích hợp về 5G, trí tuệ nhân tạo/học máy, thực tế tăng cường, thực tế ảo, tự động hóa, điện toán đám mây, blockchain và các công nghệ liên quan.
Cuốn sách mới "You and the Universe" của Stephan Hawking: Vì sao Trái đất lại độc nhất và quý giá đến vậy

Cuốn sách mới "You and the Universe" của Stephan Hawking: Vì sao Trái đất lại độc nhất và quý giá đến vậy

Cuốn sách You and the Universe (Bạn và vũ trụ) sẽ “nhắc nhở tất cả chúng ta vì sao sự sống trên Trái đất lại độc nhất và quý giá đến vậy” - con gái của Hawking chia sẻ.
Leonardo da Vinci - Dấu ấn của một nhà động vật học

Leonardo da Vinci - Dấu ấn của một nhà động vật học

Nhà bác học thiên tài Leonardo da Vinci đã kết hợp khoa học và nghệ thuật trong một số tác phẩm miêu tả động vật. Ông đã nghiên cứu cấu trúc giải phẫu, sinh lý và chuyển động của các loài động vật trong tự nhiên để diễn tả chúng một cách chân thực và khoa học.
UNESCO: AI tạo sinh và tương lai của giáo dục

UNESCO: AI tạo sinh và tương lai của giáo dục

Các công cụ trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative AI) đang được triển khai với quy mô và tốc độ chưa từng có. Điều này có ý nghĩa gì đối với giáo dục?
F.A. Hayek và những cảnh báo về chủ nghĩa duy khoa học

F.A. Hayek và những cảnh báo về chủ nghĩa duy khoa học

Đó là những cảnh báo mạnh mẽ chống lại tình trạng lạm dụng lý tính và khuynh hướng duy khoa học trong nghiên cứu xã hội, bắt chước một cách mù quáng cách tiếp cận trong nghiên cứu thế giới tự nhiên.
Bảo hộ chỉ dẫn địa lý: Đánh thức những tiềm năng

Bảo hộ chỉ dẫn địa lý: Đánh thức những tiềm năng

Làm thế nào để thúc đẩy bảo hộ và phát triển chỉ dẫn địa lý, góp phần nâng cao sức cạnh tranh của sản phẩm không chỉ là bài toán của riêng Việt Nam mà nhiều quốc gia trong khu vực và trên thế giới cũng đang phải đối mặt.
Tiếp cận truyền thông dưới góc độ phản biện

Tiếp cận truyền thông dưới góc độ phản biện

Trong sự tràn lan, thậm chí bão hòa sách thực hành truyền thông dưới dạng giáo trình/lý thuyết, kinh nghiệm, kĩ năng, sự xuất hiện hiếm hoi của loại sách nghiên cứu truyền thông như “Kỹ thuật tuyên truyền trong thế chiến” của Harold D.Lasswell mang đến cho bạn đọc cơ hội tiếp cận truyền thông dưới góc độ phản biện.