Báo Khoa học và Phát triển - Cơ quan ngôn luận của Bộ Khoa học và Công nghệ

Nóng 24h 7

Giáo dục STEM không để biến học sinh thành nhà khoa học

Khoa học

LTS: Giáo dục STEM thật sự không phải để biến học sinh thành nhà khoa học, kỹ sư mà là chuẩn bị cho công dân toàn cầu thế hệ mới.

TPHCM phát triển lực lượng KH&CN trẻ theo định hướng tạo sản phẩm ứng dụng

Địa phương

Không chỉ giải quyết vấn đề thực tiễn, sản phẩm KH&CN của thanh thiếu niên cũng cần được tính toán tiềm năng thương mại hóa và khả năng sản xuất theo quy mô công nghiệp.

Ngành giáo dục Việt Nam đã chuẩn bị gì cho giáo dục STEM?

Sự kiện

Tến sỹ Nguyễn Vinh Hiển - nguyên Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo tăng cường dạy tích hợp cho học sinh các lớp dưới, phân hóa ở các lớp trên.

Chùm ảnh: Học sinh háo hức tiếp cận STEM trong ngày hội HUS Open Day

Ảnh - Clip

Một trong những điểm nổi bật trong ngày hội HUS Open Day năm nay là các em học sinh được tiếp xúc với những công nghệ khá mới, phục vụ cho cuộc cách mạng công nghiệp lần 4 như: máy in 3D, robotics, robot sử dụng trí tuệ nhân tạo...

Giới thiệu công nghệ tiêu biểu của Industry 4.0 tại Ngày hội sách Việt Nam

Sự kiện

Trong Ngày hội sách Việt Nam khai mạc sáng 6/4 tại công viên Thống Nhất, Hà Nội, gian hàng của Nhà sách Long Minh thu hút nhiều người bằng cách trưng bày các sản phẩm đặc thù của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (Industry 4.0) như máy in 3D, máy vẽ CNC...

Kinh nghiệm dạy STEM của Israel: Có chương trình riêng cho học trò nam và nữ

Khoa học

Quốc gia khởi nghiệp Israel cũng gặp phải một “vấn đề toàn cầu” trong giáo dục STEM: Trẻ em không thích học các môn này.

STEM ở Việt Nam tất cả mới là khởi đầu

Khoa học

"Tinh thần học STEM - tinh thần học thông qua thực làm - đã thành chủ trương lớn của ngành giáo dục. Nghị quyết 29-NQ/TW năm 2013 đã đặt ra yêu cầu tăng cường phát triển năng lực toàn diện cho học sinh, giúp trẻ có khả năng giải quyết các vấn đề trong cuộc sống".

Gương mặt hoạt động tích cực để phát triển STEM ở Việt Nam: TS Đỗ Văn Tuấn

Khoa học

TS Đỗ Văn Tuấn hiện là Giám đốc phát triển chương trình giáo dục Stem của Công ty cổ phần DTT-Eduspec (Hà Nội), Giám đốc Công ty cổ phần Học viện khoa học dữ liệu STEM Wisdom.

Dạy STEM trên quy mô rộng, phải đổi mới sách giáo khoa

Sự kiện

Muốn đưa giáo dục STEM vào Việt Nam trên quy mô rộng, cần thay đổi chương trình, sách giáo khoa hiện tại.

Ngày hội STEM – Khám phá sự kỳ diệu của Khoa học

Sự kiện

Ngày 25/3, trường PTLC Olympia sẽ tổ chức Ngày Hội STEM – Olympia STEM FAIR 2017 với sự tham gia của một số trường học trên địa bàn Hà Nội như Tiểu học Thực nghiệm, THCS Trưng Vương… và một số tổ chức Văn hóa, Giáo dục như: Viện Goethe (ĐSQ Đức), Trang trại EduFarm…

Trang đầu ...19 20 21 ...Trang cuối

giáo-dục-STEM - Có 219 kết quả

CHUYÊN MỤC