Trang chủ Search

học-sinh-trung-học - 138 kết quả

Cuộc thi Bach Khoa Innovation 2024: Mở rộng đối tượng và quy mô

Cuộc thi Bach Khoa Innovation 2024: Mở rộng đối tượng và quy mô

Cuộc thi do Trường Đại học Bách khoa phối hợp với Sở KH&CN TPHCM tổ chức, nhằm khuyến khích các ý tưởng khởi nghiệp đổi mới sáng tạo của học sinh, sinh viên và nhóm khởi nghiệp trên cả nước.
Hơn 75.000 lượt bài dạy STEM được triển khai tại các trường THPT trong năm học 2022 -2023

Hơn 75.000 lượt bài dạy STEM được triển khai tại các trường THPT trong năm học 2022 -2023

Số lượng các trường triển khai bài dạy STEM cũng tăng so với năm 2021, 2022 và 2023.
149 dự án tham gia ​​Cuộc thi Khoa học, kỹ thuật VISEF 2023-2024

149 dự án tham gia ​​Cuộc thi Khoa học, kỹ thuật VISEF 2023-2024

Cuộc thi sẽ diễn ra trong ba ngày tại tỉnh Bắc Giang. Những dự án tốt nhất của Cuộc thi sẽ được tuyển chọn tham gia Hội thi khoa học, kỹ thuật quốc tế ISEF tại Mỹ.
Học sinh tập làm nghiên cứu khoa học: Hãy để các em tự trải nghiệm và hoàn thiện

Học sinh tập làm nghiên cứu khoa học: Hãy để các em tự trải nghiệm và hoàn thiện

TS Phạm Hiệp, người sáng lập chương trình đào tạo nghiên cứu khoa học Research Coach in Social Sciences (RCISS), trò chuyện với báo Khoa học & Phát triển về kinh nghiệm hướng dẫn học sinh phổ thông tập làm khoa học.
Hơn 5.800 thí sinh dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia

Hơn 5.800 thí sinh dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia

Quy chế mới đã làm tăng thêm 1.230 thí sinh so với năm học trước.
10 dự án của học sinh, sinh viên đoạt giải Ý tưởng khởi nghiệp CiC

10 dự án của học sinh, sinh viên đoạt giải Ý tưởng khởi nghiệp CiC

Cuộc thi Ý tưởng khởi nghiệp CiC 2023 với chủ đề "Sáng tạo số - Chuyển đổi xanh" đã nhận được 270 ý tưởng, giải pháp sáng tạo/dự án khởi nghiệp từ 150 trường đại học, cao đẳng, trung học ở 42 tỉnh thành, với hơn 800 thí sinh đăng ký tham gia.
Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Toán trong các chương trình đào tạo KHXH

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Toán trong các chương trình đào tạo KHXH

Hiện nay, chương trình giảng dạy của các ngành khoa học xã hội chưa được thiết kế để người học nhận thức được tầm quan trọng của Toán và các phân tích toán trong lĩnh vực của mình, cho dù rất nhiều kiến thức được giảng dạy đều dựa trên các thành tựu của nghiên cứu định lượng.
Nghiên cứu khoa học - kỹ thuật trong trường phổ thông: Bước đột phá phát triển tư duy

Nghiên cứu khoa học - kỹ thuật trong trường phổ thông: Bước đột phá phát triển tư duy

Thực hiện nghiên cứu khoa học - kỹ thuật ở trường phổ thông trong điều kiện nước ta còn đối mặt với nhiều khó khăn, thách thức nhưng lợi ích mang lại cho nhà trường, giáo viên và học sinh là không thể đong đếm.
William Jason Morgan: Người phát triển thuyết kiến tạo mảng

William Jason Morgan: Người phát triển thuyết kiến tạo mảng

Vì sao xảy ra động đất? Tại sao núi lửa phun trào? Làm thế nào mà các dãy núi có thể bị nhô lên cao tới vậy? Từ lâu, các nhà khoa học đã đưa ra vô số giả thuyết quanh những vấn đề này.
TPHCM: AI Hackathon cho học sinh phổ thông

TPHCM: AI Hackathon cho học sinh phổ thông

Cuộc thi do Sở KH&CN TPHCM phối hợp cùng Công ty Cổ phần giáo dục KDI và Vườn ươm Doanh nghiệp Công nghệ cao tổ chức với chủ đề “Phát triển bền vững” dành cho học sinh Tiểu học, THCS và THPT trên địa bàn TPHCM.